<h3>具体操作环节及步骤:</h3><h3> 机构建设</h3><h3> 学校建构超市提供场所购置物品(超市物品如作业本、笔记本、水杯,球类等各种学习用品、生活用品、校园活动器械),为了增强纪念意义、收藏价值,可在各种物品上印制学校校徽等使得物品独一无二。</h3><h3> 校级负责团队,具体操作由少先队、团支部负责,1.负责兑换购物卷(如笑脸卷、星星卷等);2.负责购物卷兑换商品存折刷卷盖章消费。</h3><h3> 班级负责,根据班级制定相应表彰方案及标准,定期评选学习之星、礼仪之星、劳动之星、助人之星等,让每个学生都有机会获得笑脸、星星,班级安排主负责定期对学生获得的奖励(笑脸、星星)按照兑换标准兑换红花。学生积攒红花后可以根据需要去学校少先队、团委会兑换购物卷。</h3> <h3>优点:</h3><h3> 1.每学期末评选表彰各类优秀,依据储蓄存折(过程性应证)直接确定,杜绝了班级推荐的随意性。</h3><h3> 2.对学生无形中是一种激励,使得各类学生都能有所得、有所获。都能根据自己所长不断去进取,更有利于素质教育。</h3><h3> 3.通过自己努力,亲手购买的商品,再加上学校独特的设计,很有纪念意义,更有利用价值、收藏价值。</h3><h3> ……</h3><h3><br></h3> <h3>兑换流程</h3> <h3>存折储蓄消费记录</h3> <h3>购物乱兑换标准</h3>