南武小学“防火”安全演练(副本)

<h3>为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,防止群死群伤的恶性事故发生,加强我校师生员工的安全意识和应急处理能力,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。我校实施了安全演练。</h3> <h3>负责安全的副校长任强在为学生普及消防知识</h3> <h3>1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。</h3><h3>2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。</h3><h3>3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。</h3><h3>4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。</h3><h3>5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。</h3><h3>6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。</h3><h3>7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。</h3><h3>8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。</h3><h3>9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。</h3> <h3>利用宣传栏,加大学生对消防知识的了解。</h3> <h3>如何使用灭火器让学生初步了解</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">1.使</span><span style="line-height: 1.8;">用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动</span><br></h3><h3>然后除掉铅封</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">2.拔</span><span style="line-height: 1.8;">掉保险销</span></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">3.左手握着喷管</span></h3><h3> </h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">4.右手提着压把</span></h3><h3> </h3> <h3><h3><span style="line-height: 1.8;">5.在</span><span style="line-height: 1.8;">距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手</span><span style="line-height: 1.8;">拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭</span><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3></h3> <h3>实际场景操作让学生更直观的了解灭火器如何应用</h3> <h3>普及+实践让学生对灭火器的怎样运用有更好的了解</h3> <h3>发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。</h3> <h3>安全演练发生灾情时学生应该如何自救</h3> <h3>学生按秩序撤离教学楼</h3> <h3>第一诀:熟悉环境 牢记出口</h3><h3>第二诀:保持镇静 迅速疏散</h3><h3>第三诀:正确引导 有序疏散</h3><h3>第四诀:不入险地 不恋财物</h3><h3>第五诀:简易防护 蒙鼻匍匐</h3><h3>第六诀:善用通道 莫入电梯</h3><h3>第七诀:火已及身 切勿惊恐</h3><h3>第八诀:避难场所 固守待援</h3><h3>第九诀:发出信号 请求救援</h3><h3>第十诀:缓降逃生 滑绳自救</h3> <h3>学校对本次活动进行了总结。本次119防火演练活动中,同学们都能做到安全,有序,迅速的撤离。每位班主任老师及任课教师都能够按要求迅速就位。确保了我们这次防火疏散演练的圆满成功。</h3>