叙龙两地情 课堂芳香寻——记龙游县专家团队赴叙永县开展小学学科培训活动（第一天）

宋明轩

      为精准落实东西部扶贫协作项目计划，龙游县教育专家团队，在县教育局副局长俞仲侃的带领下，赴叙永县开展了小学语文、小学数学、小学道德与法治、小学科学、小学英语学科教师培训的活动。

      培训活动主要采用课堂观摩、课例点评和专家讲座等形式展开。

送教活动•满满期待

  活动的安排满满当当，每天都有主场和定点送教的明确安排。

主场培训•小学语文

课堂展示

      根据安排，4月17日在叙永银顶小学开展了语文教师的集中培训，两百多人的会场座无虚席。培训分为两个部分：课堂展示和专家讲座引领。

      首先为我们展示的是叙永银顶小学骨干教师翁美林老师。课堂上，翁老师激情飞扬，引导学生完成表格，并且利用表格进行复述，一课一得的教学理念发挥得淋漓尽致。

      来自龙游县启明小学的毛丽萍老师执教了《慢性子裁缝和急性子顾客》。本单元课文的语文要素是学习复述，为达成目标，毛老师做了大量的铺垫，通过提取时间和顾客的要求梳理了文本的内容，在此基础上引导孩子们进行对话的练习。基于反复对话，再让孩子们完成情节图，并根据情节图进行复述。

  语文要素的一步步落实，扎实有效。

  第三堂课是龙游阳光小学徐国良老师执教的统编教材五下《白鹭》。白鹭是一首精巧的诗，徐国良老师的课也是一堂韵在骨子里的散文诗。课堂上，徐老师诗人般的语言，如玑如珠；幽默风趣的风格，让听课的老师们如沐春风。徐老师紧抓“白鹭如诗”，在总体感知之后再进行细细品味白鹭的精巧、适宜、和谐。

      课堂上，徐老师的驻足等待，是静听花开的声音。

        课后的交流更是思维的碰撞。两地语文老师们的教学理念在会场上擦出了美丽的火花。交流中，老师们对教材的处理提出了疑问，在“以生为本”的教学中提出了自己的困惑。龙游专家团的老师们也进行了一一解答，并表示这也是两地互相学习，互通有无的过程。

专家引领

      龙游县教育局教研室、小学语文教研员赖春梅老师主要就如何有效落实统编教材的语文要素进行了专业引领。赖老师首先用大量翔实的数据指出了由人教版教材过渡至统编版教材存在的困难和面临的挑战。接着赖老师从领会教材意图、把握教学目标、落实语文要素三方面进行观点引领。

      赖老师用真实的课例告诉老师们在平时教学中要关注起点，关注学生的学；细化过程，降低难度；实践活动，让学生经历过程；转变观念，以生为本。并且用自己培训老师经历告诉老师们怎么样转变观念，把“教”转化为学生的“学”。

      整整一天的培训满满当当，但是听课老师们都非常积极认真。

局长调研•深入基层

      4月17日上午，龙游县赴叙永开展小学学科培训的专家团队领队、教育局副局长俞仲侃与祝水华书记在叙永县教体局副局长徐顺香的陪同下，走访了叙永县黄坭镇中学、黄坭镇中心小学和黄坭镇轿子村小学等学校。

      学校校长杨清介绍了学校的基本情况，俞副局长和祝书记实地查看了拟捐建的图书阅览室场地，了解了学校的实际困难和需要，就如何建好图书馆进行了交流，接下来将进一步细化方案，具体实施。期间，俞副局长问学校校长还有什么要求，黄坭镇中心小学校长王果和黄泥镇轿子村小学校长杨清都提出，希望在教师培训方面能够得到龙游县尤其是西门小学教育集团的大力支持，俞副局长当场表态，龙游县教育局会大力支持叙永县的教师培训工作，西门小学教育集团和黄坭镇轿子村小学也将长期结对，与黄坭镇轿子村教师的培训培养帮扶工作上再细化方案，既方便实施，又能取得实效。

      随后，俞副局长和祝书记又走访了黄坭镇中学和黄坭镇中心小学，深入了解学校的实际情况，为下一步更好地开展帮扶工作打下基础。

浓浓书香•温暖传递

      带着千里之外的祝福，带着对大山孩子的牵挂，“君君妈妈”工作室一行人来到摩尼镇黑尼村半边山小学开展送教、送温暖活动。

      一到学校，“君君妈妈”工作室领衔人雷素君老师就与一年级的孩子进行亲切交流，一声问候，一次握手，一个拥抱，拉近了与山里孩子的距离。

      半边山小学是叙永县地理位置最高的一所小学，海拔1400米，学校只有3位教师51个学生，学生60%是留守儿童。他们缺少阅览室、缺少课外读物。当“君君妈妈”得知这些情况，就联系了学校，与工作室成员一起专门购买了500余本课外书，并为学校8名贫困孩子带来书包、文具、新衣服。

      王开宇老师给孩子们带来了一节有趣的活动体验课——《亲亲大自然》。王老师牵着半山坡的孩子们的小手，在校园里游戏。操场上笑声不断，孩子们和老师一起探索大自然的奥秘，感受自然的神奇，体会生命的美好。

        

      叶惠霞老师结合“君君妈妈”工作室赠送的新书，挑选了《克雷洛夫寓言》这本书，上了一节有趣又实用的课外导读课。课堂上叶老师带着孩子们一起从目录中提取信息，一起了解寓言故事的特点，通过共读《好心的狐狸》这个寓言故事，让孩子们知道了阅读寓言的方法。虽然是短短的一节指导课，却大大激发了孩子阅读的兴趣。

      半边山有很多生活贫困的孩子，君君妈妈根据每个孩子的身高、性别，给他们挑选了舒适的运动衫。当孩子们换上漂亮的新衣服，背上崭新的新书包，就像过年一样开心。这份小小的礼物，让他们感受到了妈妈般的温暖。

定点送教•精彩纷呈

数学篇

      在龙游县教研室颜新友书记、县小学数学教研员蓝雪敏老师的带领下，龙游县小学数学送教团一行早早来到了叙永县麻城中心校，开展为期一天的送教研讨活动。

      麻城中心校的孔苓飞和龙游的叶宁进行同课异构《初步认识小数》。孔老师秉承“活”“悦”的理念，选用恰当的材料，引导学生进行有序的学习。整个课堂气氛活跃，学生收获满满。叶老师基于学生对小数已有的认知，围绕教学目标，通过让学生探究、交流，问题引领帮助学生完成自主构建知识。整节课始终围绕知识本质，体现了培养学生数学思考的课程目标。 

      课后，蓝雪敏老师以叶宁老师的《初步认识小数》为例，就“如何基于学情展开有效课堂”的研讨。蓝老师通过现场模拟上课，传授教学策略，并演绎教学策略的运用技巧，赢得了老师们热烈掌声。 

        

      活动之后，麻城中心校的老师们纷纷表示，这样的研讨既有理论高度，又有实际操作的分享，为他们打开了新视野，明确了教学新方向。

英语篇

      小学英语定点送教活动在叙永县摩尼小学进行。第一节由摩尼小学的吕倩老师执教三年级上册Module8Unit2Where is the cat?课上，吕老师利用文具话题切入主题，温故知新，激发孩子的学习兴趣，学生学得主动、有趣，达到了较好的效果。第二节由龙游的雷莉萍老师执教。雷老师利用肢体语言带领学生感受英语，学习英语，引导孩子学会模仿地道语音语调，发散学生思维，发展学生语言能力。

      课后，双方的老师们进行了深入的交流，各抒己见，碰撞思维的火化，促进双方的共同发展和进步。

科学篇

      龙游县科学教研员赖瑞彬老师带领龙游县小学科学团队一行来到叙永县麻城田林小学。

      首先聆听了田林小学夏国鸿校长的《月相变化》，然后由刘虹贝老师执教《观察我们的身体》。夏校长的课：教学环节清晰，课的伊始，充分关注学生已有的前概念，联系生活实际，模拟月相变化，引领学生在活动中了解月相的成因，发现月相变化的规律。  

      龙游县实验小学刘虹贝切合低年级学生的年龄特点，由游戏入手，激发孩子的学习兴趣，活动安排生动活泼，注重学生学习习惯和语言表达能力的培养，教学效果非常好。

       

        课后，在叙永教研员王洪老师的主持下，两地的老师一起进行了关于课堂教学中常见的问题和如何激发学生科学学习兴趣的研讨交流。参与活动的教师都觉得受益匪浅。

课堂寻芳•载情而归

      第一天的送教活动暂时告一段落，龙游的送教团队给叙永的各个学科都起到了扎扎实实引领示范的作用，“君君妈妈工作室”更是将温暖送给了叙永的孩子们。一天活动下来，小伙伴们收获满满，叙龙两地情谊深长，明天将继续前行……

图文：各学科小组

审核：雷素君 赖春梅