<h3> 为了提高教研活动的实效性，增进老师们之间的凝聚力，以及更好地推动教师专业发展、提高教师业务水平、提升教学质量、促进学校发展，我校数学组于2019年4月17日下午举办了首次教师沙龙式教研活动。参加本次沙龙的有张校长、郑校长、张书记，刘亮主任和刘华主任。</h3> 第一环节 <h3> 首先，各位老师分享了“两段三环节”教学模式下课堂教学心得，从教学内容的安排，课堂教学各个环节的实施、教学目标的落实，均做了深入交流。并且具体分析了，现阶段实施过程中存在的困难和问题。</h3> <h3> 各位领导针对老师们提出的具体问题和存在的困难，一一做出解答；对数学学科的“课堂改革”提出明确要求，并做出具体布署。</h3> 第二环节 <h3> 赵瑞老师八年级下册《4.1因式分解》联片教研展示课，课堂研讨活动。</h3><h3> 老师们对这节课的教学目标，教育价值展开分析。从教学流程的导入，“思政教育”的落脚点等方面进行了深入的交流。</h3> <h3> 每一位老师在交流中充分表达了自己的想法，各种观点互相碰撞,有时虽然存在着分歧，但不同的意见,亦激起其他老师对这个问题的思考。在这种民主和谐的氛围中，教师不拘形式地探讨教学中的问题与困惑，每一位老师都得到了成长！</h3>