<h3> 为了切实提高低年级学生的识字能力，提升语文课堂教学水平，4月16日上午，在张楼中心校的统一安排下，张楼中心小学学区开展了识字教学研讨活动，全乡二十余位低年级段语文教师参加了这次听评研活动。</h3> <h3>此次课例展示活动由中心小学的王会丽执教，讲授内容为一年级课文《荷叶圆圆》，王老师利用多媒体向学生展示了精美的荷叶图片</h3> <h3>王老师具有扎实的教学基本功，从低年级段学生的学习特点出发，不仅注重学生的生字词教学，识记字形、组词造句，而且巧妙穿插开火车，摸“神奇口袋”等有趣的识字游戏，让每个孩子都积极参与到课堂中，在轻松愉快的氛围中完成识字任务。</h3> <h3> 课后，纪辉主任组织与会教师进行研讨，首先由王老师针对这节课进行了说课，然后由马提鲜、李修瑞、丁俊、张会玲、邵华等老师对这节课进行了详细具体的点评。</h3> <h3>最后，由纪主任结合这节课谈了几种使孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚兴趣的方法，如：激发兴趣—乐意学；动作表演—“演”中学；变换形式—“玩”中学；教给方法—学会学。她的发言促进了全体语文教师对识字教学的再思考。</h3> <h3>这次识字教学研讨活动的开展，有效推动了我乡识字教学改革，相信这次活动会让低年级的识字教学水平更上一层楼，迎来我乡低年级段语文教学又一个姹紫嫣红的春天！</h3>