<h3> 孩子们已长大，很多孩子的绘画水平却没有跟随年龄增长。小时候拿起画笔，随意涂抹的身影已不在。课堂上拿着笔，局促的看着老师，迟迟不动手的孩子，却时时出现。所以，我给孩子们开设了线描课，愿他们以后不再那么局促…</h3><h3> 水平的提高需要慢慢练习，难度太大只会让他们望而却步，玉兰造型简单，而且其外形洁白高雅，象征着是春日的暖阳。校园中还有大量的玉兰树，待到春暖花开时，还可以领孩子们外出写生。所以从临摹简单的玉兰线描作品入手，是很好的选择。</h3><h1><span style="line-height: 1.8;"></span></h1> <h3><font color="#010101"> 刚刚开始时，孩子们的速度有些慢，有些孩子擦了画，画了擦，下课铃声响起时，纸上只是了了几笔。这样下去，不管多少节课，这幅作品也完不成。所以要求孩子们，即使觉得画的不好，也不要擦，先把作品完成。</font></h3> <h3> 孩子们画着，我就来回巡视，发现问题及时纠正，线描课的第一步终于迈了出去。看着孩子们的作品，感到无比欣慰。</h3> <h3> 换另一幅不同构图的玉兰，这幅也比较简单。这次，孩子们绘画的速度明显提高了，一节课就完成。</h3> <h3> 绘画速度提上来后，慢慢给孩子们增加难度。</h3> <h3><br></h3> <h3> 只画一种花卉，画一段时间后。孩子们有点不太感兴趣，选择其它花卉线描作品穿插上。其它花卉的临摹，也是有易到难。</h3> <h3> </h3> <h3> </h3> <h3> 临摹学习很快就过去，慢慢的孩子们的造型能力和线条表现力，都有了很大进步！</h3> 选择好的摄影作品，照片中的自然物像，静止的动态，成为孩子们在外出写生前很好的素材！<h3><br></h3> <h3> 在这春暖花时，带领孩子们走出教室。用心感受这色彩斑斓，造型丰富的自然物像。</h3> <h3> 外出写生时，孩子们眼中看到的是美，手中表现的是美。</h3> <h3> 线描学习告一段落，笔在孩子们的手中，变的不再那么凝重。流畅的线条，从笔下淌过，撇去的是浮躁，留下的是心底的宁静。愿你们在今后的生活中，能随时体会。让你们的生活，多些从容！</h3>