“课改塑名师，校文筑特色”——驻马店市第三十三小学赴深圳名校观摩学习纪实（1）

陌

微笑

园岭

孩子

我们

文化

学校

校园

主任

实验

童年

      四月的清晨，风吹木棉笑，淡淡香香；春日的校园，雨润青藤漫，郁郁葱葱。4月15日，我校5名教师在李校长的带领下，走进改革开放的前沿城市——深圳，参加“核心素养下的骨干教师教学素养提升高级研修班暨深圳名校观摩研讨会”。 　　推开崭新的校门，周围霎时安静了下来。
典雅的徽派中国风校园宁静、明亮，如同武陵人误入桃花源，豁然开朗；清脆的童声诵读着一首首国学经典，不禁让人莞尔一笑，心旷神怡。

　　在激扬的音乐声中，孩子们迈着整齐的步伐，带着纯真的笑容，迎接周一的升旗仪式。随着国歌声奏响，嘹亮的歌声在校园上空回荡。接下来，从漱芳斋飞出来的“小燕子”们，将我们带入了熟悉的旋律中。陶醉其中的我们，又在劲爆的爵士风格中穿越至今，这真是一场视觉和听觉的双重盛宴！

　　首先，由负责德育工作的刘主任，为我们解说何为“微笑墙”。然后，我们看到了别具一格的体育长廊，天花板上彩绘出56个民族的不同习俗，让孩子们在强身健体的同时，也能增长民族习俗的相关知识。最后走下长廊的台阶，映入眼帘的是校歌——《我们的童年充满微笑》。

      而丁主任则热情地为我们介绍校史馆，让我们看到了园岭实验小学的发展历程，简直就是一个个励志故事。👍👍👍

　　听完丁主任满怀激情的讲解后，我们在刘主任的带领下，参观了学校文化、班级文化。楼梯的墙壁上，展示着孩子的画作，高大上的装裱，就是对孩子最好的褒奖！每个教室的外部、前墙和后墙……每个角落都流淌着文化的气息，让我们仿佛徜徉在文化的长河中。

　　感受了浓厚的文化氛围，之后的讲座分享，则是我们汲取精神食粮的重要途径。第一位刘主任对“微笑存折”的解读，我们了解到学校通过“微笑少年”的评比将读书节、体育节、艺术节、科技节、微笑社团等活动全方位整合起来，通过特色课程的建设：童声合唱团、小提琴俱乐部、班级读书会、好书推介、国学经典、书法段位、阅读考级等活动让每一位孩子都能摘到自己的星星。

第二位分享的王主任，通过“一日靓课”的数据分析，让我们切实见识了大数据时代，科技助力于教育的神奇。

最后压轴上场的大人物，就是肖绍国校长。他从“起—承—转—合”四个方面，用数据说话，直观形象地让大家看得到学校的成长。他更让我们看到，一个走在时代教育改革的浪尖上的校长，在校园文化中寄托着一个诗画的情怀，也赋予了这所学校更深层次的文化底蕴！

　　肖校长指出：园岭实验小学特别注重文化立校，构建以中国传统文化中“微笑”为核心的学校文化。学校以“让每一个孩子享受童年微笑”的办学宗旨，以“微笑校园、微笑教师、微笑孩子”的“三微”教育理念为价值追求，坚持“五笑”并举，进一步统整各项工作，让每一位孩子都能摘到自己的星星，以六年的微笑成就孩子一生的微笑。

岭南晨曦，海风摇曳，清新漫城；荔林北隅，园岭往东，童年满园。木棉花下，绿草林间，花儿朵朵，书声琅琅。在木棉婆娑的摇曳里，在玉兰飘香的柔波里，园岭实验，菁菁学子的乐园，园岭实验，诗情画意的家园。