绵绵细雨四月天,浓浓师爱暖万家——记塘蓬镇南充小学2019春季学期第一次家访

Little fish

<h3>  四月,经过一场场春雨的洗礼,春光明媚、姹紫嫣红。</h3><h3> 作为农村教育第一线的老师,关爱留守儿童学生是做好教育的首要工作,为了加强家校沟通,形成合作共赢的教育合力,学校结合实际工作决定于2019年4月16日下午放学后,全体教师齐齐走出校园,挨家挨户走访本校学生,与家长详细交流孩子的学习情况,深入了解孩子们的生活。</h3> <h3>瞧,我们的队伍正行走在乡村的小道上🚶‍♀️🚶</h3> <h3>爬上高坡就是孩子的家了。</h3> <h3>咦,老师终于到我家了,我得好好表现一下我是个讲文明懂礼仪的好孩子——为老师们端茶递水</h3> <h3>老师们脸上洋溢着幸福的笑容😊</h3> <h3>在校调皮捣蛋的娃,也主动为老师递上一杯水,老师欣慰地笑了!</h3> <h3>家长们盛情难却啊!</h3> <h3>来到每户人家,老师们都认真倾听家长们的心声并做好记录。</h3> <h3>原来,放学后,孩子们都自觉地做起了作业,真棒👍</h3> <h3>作业中遇到问题,我不怕,老师来认真辅导咯!</h3> <h3>奶奶和老师都很开心,因为你真的很棒!</h3> <h3>我们访完一户又一户,为了争取多点时间与家长交流,我们“抄小道”通往下一户人家。</h3> <h3>家长为老师们的到来感到高兴😊</h3> <h3>老师们耐心与老奶奶交流孙子的学习,认真的样子多可爱!</h3> <h3>李老师与孩子交流与教导。</h3> <h3>欢迎老师来我家!</h3> <h3>在校是好学生,在家是好姐姐。</h3> <h3>老师了解这孩子怎么放学回家却趴在门口写作业?原来是妈妈还没回家……我体会到了什么叫心酸,当一名称职的家长才能为孩子的成长保驾护航啊。</h3> <h3>一天的学习后应该肚子饿了吧,老师分享食物,母爱般温暖,孩子,可以学习不好,但千万记得学会感恩哦!</h3> <h3>爷爷听了老师们的反馈,语重心长地教导孙女……</h3> <h3>  傍晚的乡村天色渐黑,老师家长们聊得意犹未尽。</h3><h3> 此次家访,老师、家长们都收获了许多宝贵的反馈信息,老师倾听了孩子及家长们的心声及愿望,往后我们教育教学工作做到更有效的因材施教、有的放矢,同时老师们对学生寄予了深切的关爱与厚望。</h3><h3> 交流是架起家校沟通的桥梁,家校合作才能取得教育的共赢,让我们的教育从老师家长的关爱开始,家校合作共同为孩子的健康成长保驾护航!</h3>