语文特色活动——成语趣解

十八子

<h3><font color="#808080">  成语故事不仅是历史文化的凝聚,而且也是汉民族智慧的结晶。在民间文化的熏陶中,学习更多成语,掌握和运用好这一文学宝库里璀灿的明珠,在未来的日子里同学们必然会有更大的收获,打下更扎实的基础。</font></h3> 精彩瞬间 成语小达人 关于“蛇” 的成语 <h3>   成语趣解首轮展示十分出彩!</h3><h3> 两位同学PPT准备充分,配合十分默契。一位同学上台主持,另一位同学就操作PPT。最后组织同学们将关于“蛇”🐍的成语通读一遍,小老师风范十足!</h3> 数字成语 <h3>  成语趣解第二组组员以数字成语为主题的展示活动形式新颖,让大家眼前一亮。他们自己精心创编的相声《谁是课代表》巧妙地将一到十的成语融入其中,并且揭示了谁当语文课代表都无所谓,认真学习提高,掌握知识,这才最重要的道理。评比八颗星足可见大家对他们的赞赏!</h3> 动物成语 <h3>  成语趣解第三组吴可悠一人独挑大梁,巾帼不让须眉!主题生肖成语和语文园地不谋而合,课内外知识无缝衔接。看图有奖猜成语激发了同学们的好胜心,竞猜场面十分激烈。最后十二生肖成语带读积累尽显自信风采!<br></h3> 听故事猜成语 <h3>  成语趣解第四组四名小帅哥组合,霸气十足。他们的成语故事短小精悍,主题鲜明。小故事大道理,用同学们喜闻乐见的形式说明了发奋学习的重要性,树立了学习的榜样。激励同学们要积极向上,有远大抱负。</h3> 看图猜成语 <h3>  成语趣解第五组由秦翊峰独当一面。他声音响亮,组织竞猜环节有条不紊颇有大将风范!他对每幅图画对应的成语一一解释,让同学们不仅积累了成语,还深入了解了成语的含义。<br></h3> 《买椟还珠》 <h3>  成语趣解第六组《买椟还珠》的寓言故事表演生动有趣,旁白让孩子们对这则寓言有了更清晰的了解。将成语意思转化成组员们惟妙惟肖的肢体语言,配合默契,竞猜更有乐趣,充分展示了组员们的智慧!</h3> 成语趣说 <h3>  成语趣解第七组的四位组员们穿着极具特色的红色长袍,一登台就吸引住了大家的目光。她们将相声的说学逗唱融入活动中,一唱一和,流利自如,大方自信,孩子们笑声不断。看图猜成语难度适中,深受孩子们喜爱。特别值得一提的是他们准备的大量精美的成语卡片既便于同学们积累更多的成语,又激发了孩子们学习成语,爱上成语的兴趣。“台上一分钟,台下十年功”,有付出就会有收获!<br></h3> 描写时辰的成语 <h3>  成语趣解第八组是由汪柯给大家呈现的有关“时辰”的成语系列。她巧妙地将一天早中晚不同时间的成语进行归类,图文对照并详细讲解每个成语的意思,声音响亮,大方有礼。有奖竞猜的礼物十分特别,是迷你版的《唐诗》和《宋词》,极具学习和收藏价值。</h3> 成语故事演绎 <h3>  成语趣解第九组的两个小姑娘服装准备精致,配合默契,还角色反串老爷爷,将《拔苗助长》的成语故事演绎得很到位。最能掀起高潮的莫过于她们别出心裁设计的“小组传话筒”游戏了。先要理解成语的意思,然后还要通过生动形象的肢体语言传达给后面的同学,难度系数挺高的。孩子们玩得不亦乐乎,欲罢不能!兴趣永远是孩子们最好的老师!</h3> 你做我猜 <h3>  成语趣解第十组组员们你做我猜配合十分默契。两位男生模仿成语内容动作神态生动自如,女生主持霸气外露。关于成语近义词、反义词的抢答游戏非常有利于同学们同类型成语的大量积累和拓展。紧接着的成语造句环节极具挑战性,虽然有一定难度但更能体现语言文字重在运用的工具性。<br></h3> 关于天气的成语 <h3>  成语趣解第十一组两位组员纱裙配西装,从服装上就足以看出他们对本次活动的重视。他们紧紧围绕“天气”为主题介绍成语,声音响亮,语调抑扬顿挫,颇具感染力。不管是通过意思猜成语,还是做动作猜成语,都不忘之后组织同学们再读一读这些成语,及时复习巩固,活动有实效!<br></h3> 成语妙趣接龙 <h3> 成语趣解第十二组活动内容十分丰富充实,“选词补成语”、“读歇后语猜成语”、“成语搭配”、“成语接龙”,题型灵活多样,开拓了同学们的视野。特别是两个小伙伴上台时紧紧牵着小手,满脸笑容地对视,仿佛在互相鼓劲,让我们深深感动于他们深厚的友情。<br></h3> 盲人摸象 <h3>  成语趣解第十三组四人合作表演“盲人摸象”生动有趣。她们不仅精心准备道具,而且抓住了人物的神态、动作、语言,将故事内容形象地展现在观众面前。同学们在笑声中自然而然明白了看问题要全面的深刻道理。小组比赛气氛热烈,同学们通过竞赛积累了大量的含有动物名称的成语,充分调动了大家学成语的积极性!<br></h3> 《此地无银三百两》 <h3>  成语趣解第十四组由刘同学独自一人上台展示,勇气可嘉!配合PPT精美动画图片,他将长长的成语故事《此地无银三百两》背得滚瓜烂熟,并声情并茂地讲出来,足可以看出背后下的功夫,实属不易!扩展的近义词也让同学们对这个成语有了更清晰地了解。<br></h3> 神话寓言故事 <h3>  成语趣解第十五组四名男生组合以《守株待兔》的寓言成语故事表演引人。道具、服装准备细致、精美,将同学们带入创设的情景中,通过两位农夫行为强烈的对比,大家深入体会到好逸恶劳不可取,美好的生活要靠踏踏实实的劳动来创造。一人一个配图小故事直观生动,自信满满!后面大量的不同类型,不同字数的成语大大增加了同学们的成语储备量。</h3> 《我的一天》成语串烧 <h3>  “四大才子”仪表堂堂,才华横溢,一登台亮相便赢得掌声一片!他们的群口相声《我的一天》编排得特别巧妙,将同学们一天的生活学习,喜怒哀乐都用成语串联起来,恰如其分。表演成熟老到,声音响亮,配合着纸扇的敲击声极具节奏感和欣赏性,凸现了四人深厚的语文功底。组织的成语小组比赛正好检验了同学们在本次语文特色活动中的成果,参与度高,实效性好!亲手制作的成语小红旗新颖、别致,将整个活动掀向高潮,不愧是压轴大戏!<br></h3> 家长回音壁

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