<h3><b> 2019年3月18日,习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话,长安区教育局积极响应、及时部署,制定了推进思想政治教育教学工作的专项部署。区教研室结合工作职责,相继开展系列活动,观摩课就是重要的活动形式之一。继小学观摩课后,高中思想政治区级观摩研讨暨落实习总书记思想政治理论课教师座谈会精神活动于4月16日在长安六中成功举办。</b></h3> <h3><b> 本次活动按照“课堂展示——同行交流——专家点评”三个环节逐一举行。</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>不同的课例,同样的精彩</b></h3> <h3><b> 长安八中王蓓蓓老师执教的“博大精深的中华文化”一节源自《文化生活》,王老师逻辑清晰、层层深化的板块式教学设计,丰富多样的素材选取,巧妙及时的引导点拨,风趣幽默又不失专业水准的语言风格,让师生享受了一场文化大餐,传递了满满的文化自信,整堂课充溢着“中华文化之美”。</b></h3> <h3><b> 长安二中朱亮老师执教的“国家财政”一节源自《经济生活》。朱老师围绕财政的基本活动,分学习小组设计课堂活动,让学生在主动思考、自主参与、互动交流中体会财政在国家“五位一体”建设中的作用,进而理解国家财政政策,形成政策认同。整节课主干问题设计清晰,指向明确,呈现出“理性思辨之美”。</b></h3> <h3><b> 长安六中赵燕娜老师执教的“民主决策:作出最佳选择”一节源自《政治生活》。赵老师依托本校开展的“关爱生命,拒绝校园欺凌活动”通过“问题提出——开展调查——形成结论——提出建议——论证建议——形成决策——反思提升”八个环节,将对校园欺凌治理的决策过程进行了学理分析,不仅让学生理解了我国民主决策的系列制度,增强了政治参与能力,更于无声处形成了学生的制度认同。整节课以学生分享亲力亲为的决策形成过程为主线,落实了学生的主体性地位,体现了“主体参与之美”。</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>不同的姿态,同样的专注</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>不同的视角,同样的灼见</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>不同的角色,同样的情怀</b></h3> <h3><b> 课虽结,但思未止。响应习主席号召,做一个“政治强、情怀深,思维新,视野广、自律严、人格正”的政治教师,让我们理直气壮地上好思想政治课!</b><b>在今后的教学实践中继续守正创新,以“立德树人”为根本指引,以学生成长为直接动因,“坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一”,让思想政治课更有广度、深度和温度。</b></h3>