成长日记调研 4.16

圣卓

　　今天晚上，学生成长中心对初一初二部分班级的成长日记进行了调研，整体上不错：周计划统筹安排、实用；每日计划具体可操作；有总结有反思；能提前规划。

　　但也存在一些问题:日记计划多日空缺不写；机械呆板不实用；当日计划没写；字迹潦草等问题。

我们一定要引导孩子们正确使用好成长日记，真正让它成为辅助学习、统筹规划、提高学习效率的工具。