<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《小袋鼠·车子叭叭叭》主题介绍</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">生活中各种各样的车子吸引着孩子的目光，报纸上的小轿车、马路上的公共汽车、工地上的挖土机、水泥搅拌机等都吸引着孩子的注意力，他们表现出对车异乎寻常的兴趣，不管是车的造型、功用、声音，还是有关车的场所。在“车子叭叭叭”的主题中，我们从孩子生活中接触到的交通工具出发，分享孩子关于车的经验，然后和孩子一起玩车，通过实际观察各种车子，借助图片、视听等资料，带领孩子了解车的基本构造和用途。此外，还带领孩子学习简单的交通规则，养成良好的乘车习惯。</h3> <h3>主题说明</h3><h3><br></h3> <h3>主题网络图</h3> <h3>小一班本月主题墙</h3> <h3>小二班本月主题墙</h3> <h3>故事《一起去海边》</h3> <h3>能够观察画面，根据画面讲述故事内容。</h3> <h3>说出故事中各种车的基本特征，如大小、声音、速度及搭乘人数。</h3> <h3>儿歌《小火车》</h3><h3>学习儿歌内容，能用肢体动作模仿火车的行进。</h3> 儿歌《大嘴车》<div><h3>能够完整清楚地念儿歌，并了解垃圾车和洒水车的基本特征和用途。</h3><h3><br></h3></div> <h3>科学活动《车子开来了》</h3> 能用简单的语言讲述一些特种车的外形特征和用途。<br><h3><br></h3> <h3>在扮演游戏中感受特种车的用途。</h3> <h3>科学活动《车子的秘密》</h3><h3>通过观察了解各种车的车轮及其特征。</h3> <h3>儿歌《坐车子》</h3><h3>理解儿歌内容，学习边说儿歌边做相应动作。知道坐车要系安全带，初步建立安全意识。</h3> <h3>语言活动《安全小乘客》</h3><h3>知道乘坐交通工具的安全事项，初步建立乘车的安全意识。</h3> <h3>儿歌《开车歌》</h3><h3>分辨行进与停止的交通信号灯并做相应的动作。</h3> <h3>健康活动《我会开车》</h3><h3>模仿开车的动作并判断路面情况，避免碰撞。</h3> <h3>语言活动《小红车嘟嘟修车记》</h3><h3>了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能。</h3><h3>观察画面并大胆讲述图画中的主要内容。</h3> <h3>艺术活动《叭叭叭！车子》</h3><h3>欣赏画面并了解画面内容</h3><h3><br></h3> <h3>用画画的方式创造自己喜欢的车。</h3> <h3>用几何图形拼贴各种车子🚗</h3> <h3>美工区里小朋友分享了涂画书</h3> <h3>涂一涂小火车</h3> <h3>在阅读区里小朋友分享了和本月主题相关的图书</h3> <h3>在益智区里我们来拼一拼自己喜欢的车子</h3> <h3>建构区里和小伙伴一起搭一搭小汽车</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小班小朋友和车子的故事要告一段落了，但孩子们对于车子的兴趣依然浓厚，因为在主题活动中他们充分自主、自发，并乐在其中。通过活动，幼儿了解了车的特征和用途，了解了乘车的安全注意事项，为养成良好的乘车行为习惯奠定了基础。</h3>