<h1></h1><h1> 科技在进步，时代在变迁，教育是面向未来的事业，如果我们用昨天的方式培养今天的新人，就可能让他们失去明天。所以，我们应该尽力应用互联网技术帮助解决一些传统教育模式下所不能解决的问题，做一些传统教育模式下做不到的对学习者有益的事情。</h1> <h1> "互联网+教学"打破了权威对知识的垄断，让教育从封闭走向开放，人人能够创造知识，人人能够共享知识，人人也都能够获取和使用知识。为了能够让互联网与我们的教学更好的融合在一起，提高山区学校的教学质量，中宁县教研室语文、数学、英语教研员一同来到下流水九年制学校指导课堂教学，并为三校的中考备考工作指明方向。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>语文篇</b></font></h1> <h1> 我校九年级姜慧老师做课内容是：《曹刿论战》。姜老师以中考的题型和考点为抓手，积极引导学生进行文学常识、字词解释、课文内容的翻译、人物形象的分析。面面俱到，复习的细致。同时结合中考试题进行有目的的练习，从而巩固所学知识。</h1> <h1> 我校李菲老师做课内容是：七年级《老山界》，通过，互联网+教育模式，让学生在视觉直观形象感受到老山界的高、险、陡。教学过程中以学生学习为主体，引导学生深入学习文本内容，进行细致的分析，体会翻越老山界的“难”。李老师对学生进行思想教育，并进行小练笔，学以致用。板书设计简洁，突出重点，效果良好。</h1> <h1> 徐套九年制学校的李俊靓老师做课内容是九年级《应用文的写作与修改》，条理清楚，过程完整，抓住中考的题型进行有目的的教学与练习。教学的亮点在于归类复习，为中考服务。让我们耳目一新，值得学习。李老师细心教学，学习并练习，达到目标。</h1> <h1 style="text-align: center;">听课一角</h1> <h1> 下午，教研室的夏老师和两水地区的语文老师一起对三位老师所做的课进行议课，夏老师提出了一些好的复习建议：1、复习的方法符合学生，得最佳效果。2、认真研究中考考点试题。3、研究语文命题说明。4、合理分配时间有效复习。5、提供三套语文试题进行摸底测试。同时对我校李菲老师的课《老山界》的教学设计提出修改建议，要求积极使用互联网+教育进行教学，教育资源共享，为教学服务，为学生学习服务，为促进新教师的成长搭建平台。</h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>数学篇</b></font></h1> <h1> 我校王丽、马琪两位九年级数学老师进行了公开课教学，这次活动主要是把此次中考研讨会中学到的东西融入课堂，展开公开课教学。两位老师为听课的老师们展示了两节精彩的中考复习课，将他们复习的思路和方法完全的融入了课堂。课堂气氛活跃，师生配合融洽。</h1> <h1 style="text-align: center;">马琪老师做课：一次函数复习。</h1><h3><br></h3> <h1> 王丽老师做课：一元一次不等式（组）及其应用。</h1> <h1> 听课结束后，下午，由教体局中学数学教研员马军辉老师主持，进行了议课活动，老师们踊跃发言，说出了自己对这两节课的想法，然后马军辉老师对中考研讨会的内容进行了进一步的分析说明。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">英语篇</font></b></h1> <h1> 我校张永双老师做课内容是：人教版七年级下册第五单元第一课时。张老师重基础语法，教学扎实。</h1> <h1> 来自东华中学的李婷钰老师进行了九年级阅读示范课教学，课题为：Unit 13 Save the sharks! (Section A 3a)。为三校老师带来了新的教学思路。李老师在语境中教学词汇和语法，以环保为话题，综合提高了学生的听、说、读、写能力，学生掌握了阅读技巧和技能。整堂课逐步递进，由浅入深，知识讲解不脱离语境，同时体现了语言学习的多样性。</h1> <h1> 徐套九年制学校的秦建玲老师和张永双老师进行了同课异构。秦老师对学生的听说活动训练充分，听力任务中恰当地渗入了中考听力技巧。最后的有关动物的谚语归纳恰到好处。</h1> <h1> 最后在教研室石涛老师的主持下，山区学校的英语老师在一起对早上的三节课交流了自己的看法，先由授课教师进行说课，然后大家一起讨论，三节课各有千秋，精彩纷呈。英语教学名师田星礼老师针对这三节课，提出了competition环节应该注意的四个问题。田老师指出，互联网+课堂应该做到：设备勤动手，技巧常运用，问题多提问。听力教学中应该用好3H，以及阅读教学中的PSS+ST模式。最后，石涛老师做中考备考研讨，提出了很多实用的建议，大大的提高了我们的备考效率。</h1>