新教育种子开了花——余江一小“师生大阅读”活动日常

殷霞

<h1><font color="#ed2308">前言:</font></h1><p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; line-height: 25pt;"><font color="#ed2308"><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;">“师生大阅读”</span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">是</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">指新教育背景下大规模的老师、学生阅读大范围的书籍。</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;">&nbsp;“师生大</span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">阅读</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;">”,是面向全体的决心,是厚积薄发</span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">的努力</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">。</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">水滴石穿,绳锯木断,天长日久</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">的阅读,</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">积累的是语言,培养的是诗性</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">,沉淀的是</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">静气</font></span><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">,收获的是素养。</font></span></font><span style="font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><o:p></o:p></span></h3><p class="MsoNormal" style="margin: 0pt 0pt 0.0001pt; font-family: &quot;Times New Roman&quot;; font-size: 10.5pt; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; line-height: 25pt;"><br></h3> <h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; text-align: justify; font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 践行新教育,营造“书香校园”,余江一小</font></span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; text-align: justify; font-family: 仿宋; font-size: 14pt;">“师</span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; text-align: justify; font-family: 仿宋; font-size: 14pt;"><font face="仿宋">生大阅读</font></span><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; text-align: justify; font-family: 仿宋; font-size: 14pt;">”活动全面展开!</span></h3><h3><span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; text-align: justify; font-family: 仿宋; font-size: 14pt;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们将让“新教育晨诵”、“共读一本书”、“师生共写”、“教师自主读书”四项活动落地生根,开花长叶,真真切切地落实本次行动。</span><br></h3> <h1 style="text-align: center; ">晨诵篇</h1> <h3>教材:《新教育晨诵》;</h3><h3>时间:每天上午8:00-8:20;</h3><h3>绿的,蓝的,紫的,</h3><h3>彩色的书本,彩色的诗行,</h3><h3>点亮每一个清晨……</h3><h3>在“主题诵读”中,</h3><h3>在归类、整合、拓展中</h3><h3>开阔眼界,积累语言,</h3><h3>丰富情感,更放飞梦想……</h3> <h1 style="text-align: center; ">午读篇</h1><h3> ——主题阅读与自由阅读并举</h3> <p style="text-align: center; ">主题阅读</h3><p style="text-align: center; "><br></h3><p style="text-align: left;">时间:每天中午上课前;</h3><p style="text-align: left;">书目:如上图;</h3><p style="text-align: left;">入校即静,</h3><p style="text-align: left;">入班即读,</h3><p style="text-align: left;">全班共读一本书,年级共读一本书,</h3><p style="text-align: left;">在老师的导读下,在同学交流推进中,</h3><p style="text-align: left;">质疑、思考、积累、分享、解惑……</h3><p style="text-align: left;">每天进步一点点。</h3> <p style="text-align: center; ">自由阅读</h3> <h3>满架图书,皆是精神食粮;</h3><h3>书海遨游,物与我两相忘。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; ">暮省篇</h1><h5><br></h5><h3>每天晚上,</h3><h3>和大人一起读,</h3><h3>和朋友们一起读,</h3><h3>读任何喜欢的书。</h3><h3><br></h3> <h3>我们有专门的读书笔记本。</h3><h3>孩子们,</h3><h3>低年级的你可以用来摘抄有新鲜感的字词句;<br></h3><h3>中年级的你可以用来积累好词好句好段;</h3><h3>高年级的你还可以用来写读后感,写书评,写疑惑,写喜欢的地方,甚至不喜欢的地方……</h3><h3>老师们,你们的形式可以更活泼……</h3><h3><br></h3><h3><br class="Apple-interchange-newline" style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h3>阅读与吸纳齐飞;</h3> <h3>师生与笔尖共舞。</h3> <h3>三月,我们播下“大阅读”的种子——</h3> <h3 style="text-align: center; ">看,种子已发芽</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“我们早上读《新教育晨诵》,午间共读《呼兰河传》、《城南旧事》等。下午第一节课前十分钟读《中华经典素读》[微笑]”</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ——种子教师何水英老师如是说。</h3> <h3>晨间的歌唱,让艾芳菲老师的欣喜溢于言表。</h3> <h3>日不间断地阅读,是优秀老师的自我修养!</h3><h3> ——致敬苏娟萍老师!</h3><h3><br></h3> <h3>已出版两本教学专著的潘非凡老师,</h3><h3>仍在不断记录,前行……</h3> <h3>听,生命的歌吟——</h3> <h3>“师生大阅读”,</h3><h3>已是我们的日常;</h3><h3>像呼吸一样重要,</h3><h3>像呼吸一样自然,</h3><h3>更是我们的理想。</h3>

阅读

师生

老师

晨诵

共读

教育

种子

积累

余江

本书