诵古今经典 做中华传人——十八中学举办第四届读书周活动

石河子第十八中学

读书

活动

经典

诵读

中华

我校

学生

开展

大赛

第四届

　　为贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和全国教育大会精神，全面深入实施中华经典诵读工程，依据教育部、国家语言文字工作委员会举办中华经典诵写讲大赛系列活动,按八师教育局具体活动安排，我校结合实际于4月15日——19日开展十八中学第四届“读书周”系列活动。本次活动以“诵古今经典，做中华传人”为主题，读书周活动的开展，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。进一步提高了我校师生的思想觉悟和文化底蕴，营造了书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校园文化。

根据学校工作安排，我校教研室3月中旬制定了详实可行的读书周活动方案，按照活动方案，迅速在全校开展了“十八中第四届读书周活动”的动员工作。4月15日升旗仪式的国旗下讲话中，教研室邓莉华主任向全校师生宣读第四届读书周活动方案，标志着读书周活动正式拉开序幕。随后各班召开主题班会、制作展板、读书卡片布置等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书周方案的各项活动奠定了坚实的基础。

　　为了本次活动能顺利开展，学校领导高度重视，协调各部门，成立工作小组。构建了以教研室为主导，各教研组、各年级、班级协同开展活动的工作网络，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有总结的读书活动，确保了读书周活动的顺利实施。

在本届读书周活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

（一）创意书签展示。通过书签，营造浓郁的校园读书氛围，丰富校园文化，激发学生读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，提升学生的审美情趣和文化素养，引导广大学生多读书、勤读书、读好书，展现学生的个性阅读。在整个活动期间，操场上挂着学生制作的精美书签，方寸之间展现着学生阅读的快乐与收获。每到课间总会吸引大批师生，他们有的三五成群驻足欣赏，细细品味，有的互相交流，彼此分享，形成了十八中一道靓丽的风景线。

　　（二）中小学语文教师“诵中华经典，建书香校园”经典诵读大赛。为了给全校师生做出榜样和示范，中小学语文组利用教研活动时间，在多功能厅开展“诵中华经典，建书香校园”经典诵读大赛。教师们一个个精神饱满，字正腔圆、声情并茂地朗诵着一首首经典美文。由于所教年级的不同，他们的朗诵风格也各具特色，或柔情似水轻吟低诵，或激情四溢抑扬顿挫，丰富多彩的感情传承着经典诗歌中不变的永恒，恰到好处的动作感染着在场的每一名听众，享受着经典带来的无穷魅力。本次活动我们还非常荣幸的邀请到石河子市朗诵艺术协会邓惠玲女士，在点评中邓女士感受到老师们极高的专业素养，同时也给老师们提出许多宝贵的意见，大家收获颇多。最后邓女士为在场的老师们带来慷慨激昂《青春中国》的诵读，将活动的气氛推向高潮。本次活动与其说是一场经典诗文诵读比赛，不如说这是一次视听盛宴，更是教师们爱岗敬业的精彩演绎。

　　（三）“诵中华经典，做博学少年”小学生经典诵读大赛。4月17日下午，在我校实验楼前，一场别开生面的“诵中华经典，做博学少年”小学生经典诵读大赛拉开序幕。《弟子规》是启蒙养正，教育弟子的一部好书！一年级小朋友诵读的《弟子规》让我们再次铭记古人留给我们后人的中华精神。二年级小朋友诵读的《诗韵四季》带我们踏上四季的车轮，在色彩斑斓中穿行……选手们个个精神饱满，声情并茂，他们或童趣盎然，或悠扬委婉，充分展示了自己的朗诵才华。最终，六年级同学诵读的《匆匆》既悦耳又悦心，蕴含着强大的感召力，让听众如身临其境，将诵读活动的氛围推向高潮，其精彩的表现折服了在座的评委及全体师生。本次比赛的开展，全体师生经历了一次次心灵的震荡与洗礼，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情。

　　我校第四届“读书周”活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。