<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《纲要》中指出，幼儿园教育应尊重幼儿的身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动。职业体验游戏将浓缩的社会、现实生活中的各类职业搬进幼儿园，让孩子们在交互的游戏中，认知社会、品尝艰辛、理解工作、懂得分享、学会合作、发展亲社会能力，是一种孩子喜欢且有价值的游戏形式。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 基于此目标，我班开展了五一劳动节系列活动—我是小小安保员，孩子们从亲身体验中了解到保安工作的重要性。</h3> <h3>今天幼儿园的大门刚刚打开，大烁、祺祺、小冀、洋洋就兴高采烈的飞奔到班中大声的说：“老师，我们来了，我要去站岗执勤，保护小朋友和幼儿园去了！”看到他们稚嫩小脸上的期待，我赶快帮他们戴上袖标去幼儿园门口执勤了！看！他们多认真！</h3> <h3>远远的有小朋友来了，大烁兴奋的大声说：“小朋友上午好！”小冀在他旁边也跟着大声说：“阿姨、小朋友上午好！”他俩说完互相看一看笑了！这时又有小朋友来了，祺祺有些害羞小声的说：“早上好！”旁边的洋洋听到后鼓励祺祺说：你要大声一点，看我的！“小朋友早上好！”洋洋说完后看看祺祺：“就像这样！”祺祺使劲的点点头，学着洋洋的样子自信的说：“上午好！”听到他们勇敢自信的问好，来园的小朋友也和妈妈说：“我也想要当小小安保员。”</h3><h3>他们回来后，和其他小朋友分享着当小小安全员的经验。大烁自豪的说：“我可厉害了，能和每个小朋友打招呼！他们也都跟我问好呢！”小冀说：“我感觉挺好玩的，就是站的有点累了！保安叔叔真是太辛苦了！”这时，乐乐说：“你们没有枪，保安叔叔有枪的！”童童反驳道：“不对！警察叔叔才有枪呢！”听着孩子你一言我一语的讨论着，我决定把保安叔叔请进教室，给孩子们讲一讲有关保安的事情。</h3> <h3>保安叔叔走进了我们的教室，首先给孩子们讲了关于保安衣服工具的一些知识，还认真的告诉小朋友们，保安叔叔是没有枪的，最后小朋友们还亲自带上了保安叔叔的头盔，看我们多威风！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">小朋友们通过自身的体验，亲身感受到了保安这个职业的辛苦，也使他们知道了应该感谢每天为我们服务的人，知道我们要尊重他们。</h3>