宾川县职业高级中学2019年校级学生职业技能竞赛活动方案

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宾川县职业高级中学

宾川县职业高级中学音体美教研组

宾川县职业高级中学2019年校级学生职业技能竞赛活动方案

 

 

为进一步推动我校教育教学改革, 加强各专业师生实践能力及技能训练，以竞赛促进师生教学水平及实践技能的提高，激发学生学习兴趣与团队意识，全面提高人才培养质量，特制定本方案。

一、指导思想

坚持“以赛促学，以赛促教，以赛促创”，通过开展技能竞赛活动，以“课堂---赛场---课堂”的方式搭建职业技能竞赛平台，推动职业教学模式和教学方法的改革, 展示并检验专业教育教学成果，促进专业内涵建设与发展，切实提升学生综合职业能力，全面提高人才培养质量。

二、竞赛组织机构

为确保竞赛月活动顺利开展，成立技能竞赛活动领导小组，领导小组成员名单如下：

主 任: 杨振勇

组 长: 李兴华

评委委员：环其寿、杨金春、王 林、陶玉科、吴志强、褚 雄、王 鑫，李 军、周建芝、李兴华

1、书法绘画竞赛组组长：王 林

组员：杨金春

职责：负责组织书法、绘画、钢笔字比赛，制定竞赛活动以及评分细则，同时把比赛成绩以及结果汇总整理。

2、篮球竞赛组组长: 李兴华

组员: 陶玉科

职责：负责组织一分钟三分投篮比赛。制定竞赛活动以及评分细则，同时把比赛成绩以及结果汇总整理。

3、足球竞赛小组组长: 褚 雄

组员: 环其寿

职责：负责组织足球垫球比赛，制定竞赛活动以及评分细则，同时把比赛成绩以及结果汇总整理。

4、象棋竞赛小组组长: 吴志强

组员: 王 鑫

职责：负责组织象棋比赛，制定竞赛活动以及评分细则，同时把比赛成绩以及结果汇总整理。

5、音乐竞赛小组组长: 周建芝

组员: 李 军

职责：负责组织音乐比赛（乐器、声乐、舞蹈），制定竞赛活动以及评分细则，同时把比赛成绩以及结果汇总整理。

三、参赛对象

参赛对象：高一年级学生，高二年级学生。一共32个班级。

四、竞赛安排

1.准备阶段

时间为4月16日。以音体美教研组为单位成立竞赛组，负责本组竞赛具体事宜。竞赛组按年级确定预赛、决赛的竞赛项目、竞赛内容，制定实施方案。实施方案包括竞赛项目名称、内容、时间、地点、参赛学生、竞赛规则、评分方式、评委老师、训练时间等。

2.竞赛时间

为确保技能大赛不断线，竞赛赛程分为3个阶段：

第一阶段：赛程预赛时间5月8日启动仪式；

第二阶段：赛程预决赛时间5月9日-4月10日；

第三阶段：闭幕颁奖5月11日。

3.训练及预(决)赛

各竞赛组根据各赛项内容，确定责任老师，有组织有计划开展学生竞赛。各竞赛组自行组织预赛、决赛，参加对象高一年级学生，高二年级学生。比赛结束后将预赛、决赛成绩公示无异议后报教务教研处备案。

4. 比赛要求及注意事项

第一、各小组做好赛前准备。

第二、各小组制定出比规则及以及评分细则，文档以电子稿的方式传到音体美教研组群里面。

第三、比赛的形式分为两个阶段，初赛和决赛。初赛和决赛都必须要有成绩，同时一并上报。

第四、比赛结束以后要评出本组的奖励人员统计表以及基本信息。

第五、各小组负责收集本组比赛的照片，每组不低于5张精选照片。收集好以后传在音体美教研组群里面。

五、赛项要求

1. 比赛项目：书法、绘画、钢笔字、1分钟投三分篮

3分钟足球颠球、象棋、音乐

2.赛项申报数量

每班每个比赛项目限报2人，每个参赛队员最多可参赛3项。

六、奖项设定

根据每个赛项参加校级决赛人数，按照一等奖8%（6人）、二等奖12%（8人）、三等奖20%（13人）的比例确定学生获奖人员，各赛项获一等奖第1名的学生认定为“技能标兵”，决赛获奖学生、优秀组织奖由学校统一颁发获奖证书。

七、竞赛所需物品

中号象棋30副、信签纸2本、中性笔两盒、篮球球框网兜两对。

宾川县职业高级中学教研处

宾川县职业高级中学音体美教研组

2019年4月16日