精彩课堂 放飞梦想——格林皇家幼稚园教师公开课活动

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    为促进我园教学质量的全面提升，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，促进她们的专业化快速成长以便更扎实有效地开展幼儿园集体教学活动。我园开展了教师"公开课"教育教学观摩活动。

在公开课活动中，教师们面向全体幼儿，充分调动幼儿的积极性、参与性。课后，开展了议课活动，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，大家从目标制定、内容选择、教学程序、教师基本功等方面进行深入探讨，还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议，让每位教师都受益匪浅。

此次活动不仅给老师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。

郭嘉杰老师通过图片情景导入，让孩子能够学习区分最长的、最短的。通过多彩思维数启操作练习，激发孩子对学习的兴趣，孩子们都积极主动的参与数学活动。

孩子们通过操作多彩思维数启摆放，感知比较三种颜色棋子排序有最长的、比较长的、最短的。

熊丹老师通过创设情境，实验操作，引导孩子感知发现材料的特征沉与浮。

孩子们边做实验边进行实验记录。

熊媛媛老师通过绘本故事《糖不见了》展开活动，通过实践实验操作，让孩子感知理解溶解的现象。

礼在先，赞在前，喜在眉，笑在脸，这就是我们老师状态。

孩子们进行实验小操作，了解有些东西放水里会溶解，有些东西不会溶解

周秀敏通过讲故事的形式，多媒体图片观看充分调动孩子的积极性，在提问题时语言亲切到位，让孩子通过动手操作，大胆地想象，以撕纸，贴纸的形式制作面条。

老师边示范边引导孩子进行教学活动

我们正在做面条……

美味可口的面条🍝做好啦

通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼和提高，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。