主题来源 <h3><b> 泥土是地球上取之不尽的游戏材料，是最质朴、最具有生命力的天然玩具。亲近泥土是孩子们的天性，他们对泥土总是充满着好奇，泥土为什么是黑色的？泥土里有什么？泥土有什么用？泥土可以怎么玩？期待在这个主题里，孩子们能走进田野，用树枝、小棒等材料扒开泥土，找一找泥土里藏着的各种各样的秘密，和一和泥巴，感受泥土的好玩与神奇，探究泥土与我们生活的重要关系。通过看泥、挖泥、玩泥等一系列亲近自然、体验探究的游戏，让孩子们的童年浸润着泥土的芳香。</b></h3> 主题脉络 <h3><b> 整个主题由三个板块架构而成:第一板块“亲亲泥巴”，主要是创设机会，通过春游、小花园探秘等途径，走进自然，体验找泥、挖泥、和泥的乐趣。寻找泥土里的动植物，激发对泥土的亲近情感，了解泥土的特性。第二板块“泥土真有用”，重点是让幼儿积极参与关于泥土的调查，参与种植与文学欣赏活动。感受泥土与人们生活的关系和用途。第三板块“泥巴DIY”，乐意参与玩泥活动，感受玩泥的好玩和有趣。</b></h3> 板块一:亲亲泥巴 <h3><ul><li style="text-align: center;"><b>泥土的秘密</b></li></ul></h3> <h3><b> 孩子们通过自己的想象可以用什么工具去探寻泥土里的秘密，用画笔记录了下来！</b></h3> <h3><b>瞧，幼儿园种植地的泥土里有树根，有皮球虫，有小石头……</b></h3> <h3><ul><li style="text-align: center;"><b>忆春游</b></li></ul></h3> <h3><b> 在春游前夕我们做了“牵手计划”，孩子们在春游出发前都找到自己“计划”里的好伙伴！</b></h3><h3><b> 一路上，孩子们有说有笑，蹦蹦跳跳，特开心！同伴间会互相照顾，把“安全”放在首位，过马路时，会嘱咐同伴要注意安全哦，孩子们的安全意识有了大大的提升。</b></h3><h3><b> 通过自主选择的材料，在大自然的怀抱中，尽情地玩耍，探寻小树林泥土里的秘密。有的孩子挖到了树根，有的孩子挖到了小黑虫，有的孩子挖到了大大的蚯蚓……</b></h3><h3><b> 从孩子们的脸上看到最多的还是那一份天真无邪的快乐！大自然是最好的教育者！</b></h3> 板块二:泥土真有用 <h3><b> 通过谈话，孩子们对于泥土的了解更深啦！通过画语记录的方式，孩子们画出了泥土可以造房子；可以种水果、蔬菜；可以用来种花、种树……</b></h3><h3><b> 通过与大自然的碰撞后，孩子们对于泥土的不同作用有了更深一步的了解！</b></h3> 板块三:泥土DIY <h3><ul><li style="text-align: center;"><b>痛痛快快玩泥巴</b></li></ul></h3> <h3><b> 瞧，我们要来做一回“泥巴艺术家”！！！孩子们穿上青一色的手工服，看上去是不是特神气呀！</b></h3><h3><b> 一边玩泥，一边唱歌，即使脸上、衣服上弄脏了也没关系，最关键的是:快乐！</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>美味大蛋糕🎂</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>香草蛋糕🎂美味披萨</b></h3> <p style="text-align: center;"><b>可爱小猪🐷</b></h3> <h3><ul><li style="text-align: center;"><b>轻黏土大玩家</b></li></ul></h3> <h3><b> 孩子们通过搓一搓、捏一捏，不同色彩的轻黏土在孩子们的手里变成了一份份宝贵的作品，创意无限！</b></h3> 活动寄语 <h3><b> 畅想、畅玩！孩子们在大自然的怀抱里，个个都是小精灵。通过“泥巴乐”这一课程主题，经过实践，让孩子们收获了很多书本里学不到的知识，当他们在玩弄泥巴时，个个都特别得投入，一份简单的材料，孩子们的兴趣点胜过于高结构的玩具积木。让我们一起做孩子们的玩伴，共同成长！</b></h3> 我们的劳动成果 <h3><ul><li style="text-align: center;"><b>中四班有块地</b></li></ul></h3> <h3><b> 当种植地的蚕豆丰收后，我们又在中四班的种植地上播种了黄瓜苗苗和番茄苗苗。经过孩子们的精心照料下，可见“小家伙”们长势喜人啊！</b></h3>