教学交流促提高 互动融合谋发展

墨冉

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　　春风舞动植乡野，柳芽含笑迎客急。4月16日上午，淮海、惠丰片区的低年级语文教师齐聚一堂，与实验中学北校区小学部和樟村小学的老师们共同进行了语文教学交流活动。原郊区教育局副局长梁志辉、区进修校校长王保军、原郊区教育局师训科科长郝彩霞、原郊区教育局教研室主任郭霞、淮海小学校长韩水堂等一行人参加了本次活动。

　

　　来自实验中学北校区小学部的三晋课改先进教师、长治市教学能手和学科带头人宋淑颖老师带来的是部编版二年级语文下册《蜘蛛开店》一课。

      宋淑颖老师温文尔雅，仪态大方，故事导入干净利落，用板书启发学生读故事，知故事，编故事，让学生有充分的时间动笔进行续写。学生畅所欲言，各抒己见，让全体观课教师欣赏到了学生精彩的发言。

　　来自漳村小学的山西省骨干教师郭晨霞老师执教的是《青蛙卖泥塘》一课。

　　郭晨霞老师的课教学设计新颖，整节课循序渐进，深入浅出。郭老师从文理识字入手，先引导学生猜故事，猜词语，再利用读一读、找一找、勾一勾、说一说等方法学习课文，语文味道浓烈。郭老师引导学生抓汉字特点，体会语言之美，感受艺术之美。整堂课淡化讲解，突出朗读，课堂上始终洋溢着朗朗的读书声。

　　课后，淮海片区教研处主任赵芳组织听课老师进行了议课活动，老师们畅所欲言，从课堂理念、课堂设计、课堂驾驭以及各环节的衔接等方面对两位老师的课进行了剖析，一致认为两位老师对课堂把握十分到位，逻辑严密，教学思路符合教学内容实际。

　　最后，赵芳主任进行总结，她对部编版语文课堂教学提出了自己的看法，她指出语文教师要有语文意识，要大力培养学生的语文素养；要提高教师在课堂上的调控能力，在开放的学习课堂上明确自己的教学目标，做到收放自如。

　　本次活动，为潞州区语文教师提供了一个交流的平台，使大家能够相互学习，共同提高，充分利用区内优秀教学资源，发挥骨干教师的示范辐射作用，创造性地把调研、教研与教师学习相结合，极大地提高了教研工作的实效性。

　　《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”相信通过各校持续、深层次、多元化的交流与学习，定会促进我区教育交流深度融合，达到各校共同发展的目的。