适应教育改革新常态 实现干训工作新突破

长春干训

　　为进一步加强我市教育系统干部培训工作，提高干部培训管理者的专业化素养，促进我市中小学校长培训工作迈上新台阶，按照长春市教育局党组2019年干训工作的总体部署，2019年4月9日—4月15日在成都举办了长春市教育系统干训管理者高级研修班。来自长春市各县（市）区教育局、各开发区教育局（文教局）主管局长、党办主任、教师进修学校主管校长、干训主任等共计40余人参加了本次培训。

　　整个培训过程由长春教育学院干训部主任张仁芳主持。长春教育学院党委书记王广洲参加了开班式并讲话，他从国家政策的高度和长春教育的现状强调了管理者学习的重要性和必要性，并对学员提出了三点希望，希望广大干训管理者“择高处立”，对标高位，不断拓宽视野格局；“就平处坐”，脚踏实地，切实提升专业能力；“向宽处行”，交流分享，共同探讨发展难题。

开班仪式

王广洲书记在开班仪式上讲话

　　在本次培训中我们请来了多名专家学者进行专题讲座——成都师范学院郭平主任《新时期教育干部培训需求分析与解决策略》，站在整体规划、宏观设计的角度，指出了专业的工作路径；四川师范大学游永恒教授《干部的伦理精神与个人修养》，提出干部培训工作要践行道德与专业共进，自修与修人共存的核心观点；成都市浦江县教育局党委书记杨忠云《培训者的现代规划和田园生长》，就培训者的发展规划、做好校长培训的若干原则阐述了管理者自我发展的思考与实践；电子科技大学罗大明教授《党政关于习近平新时代中国特色社会主义理论》，深入解读了习近平新时代思想的理论精髓，坚定了党员干部的理想信念；重庆第二师范学院李学容教授《成人培训的规律与中小学校长培训的艺术》，在理论与实践中搭建桥梁，用生动的案例展示了新时期干训工作的新形式、新特点和新策略；西南大学艾兴副教授《从培训到研修——教育管理干部职后学习的变革与策略》，在“理念先行模式”转向“实践导向模式”的过程中，解答了如何提高培训质量的问题；成都市青羊区教育科学研究院院长刘大春《项目研究与引领校长、教师专业成长》，从主题设计和策略等方面阐述了如何开展和校长们互惠多赢的培训工作；成都市龙泉驿区教育科学院书记朱远平《设计学校管理干部培训方案应注意的三个问题——培训方案的要素、支点、核心》，以大量实例分享了培训中的顶层设计、课程设置和推进经验等专业内容；成都师范银都小学文莉校长《做教育家型校长，领航教育高品质》，从一线名校长的角度出发，阐述了新时期校长专业发展的路径和策略。

各位专家学者做专题讲座

　　专业和丰富的课程获得了学员们较高的评价，学员代表在课后进行了成果分享，以各种形式表达了对学习的期待、对课程的认可、对自我的提升和对工作的展望。

学员代表课后分享

　　本次培训还做到理论学习与实际工作相结合，在培训期间张仁芳主任在会上全面总结了2018年长春市各县（市）区的干训工作成果和特色，王广洲书记对2019年干训工作计划做了详细部署，并对“青干班”培训、“五个一”工程检查、“影子”培训、骨干校长认定等工作做了重点说明。会议最后，王书记对我市今后开展干训工作提出了几点建议，要求广大干训同仁要认清形势，把握时代脉搏，做校长培训工作的“设计者”；要突出主题，关注重点问题，做校长培训工作的“研究者”；要积极创新，优化培训模式，做校长培训工作的“推动者”；要强化评估，完善培训效果，做校长培训工作的“诊断者”；要加强学习，提升自身修养，做校长培训工作的“引导者”。

2019年长春市干训工作会议

　　长春市教育局杜影副局长亲临现场，和大家一起听取了专题课程，了解了培训的实际效果，并且在结业式上做了讲话。她首先解读了长春市即将出台的《干部教育培训规划》，重点强调了下一步开展工作的着眼点，一是在课程设置上要提高培训的针对性和有效性，做到“跳出教育看教育”；二是在培训方式上要训前问需、训中问计、训后问效，把调研贯穿于全过程；三是要重视优秀年轻干部的培训；四是在培训管理上要探索建立培训项目的管理流程；五是要健全干部教育培训评价考核制度。

结业仪式

杜影副局长在结业仪式上讲话

　　结业仪式后全体领导和学员观看了干训管理者培训四年以来的回顾短片，并进行了合影。

领导为学员代表颁发结业证书

全体领导和学员合影

　　长春市干训管理者培训是我市教育事业发展中的基础性、必要性工作，这一次成都之行，不仅让每一位学员学有所思、研有所获，更是为新一轮培训工作搭建平台、凝聚力量。我们相信在“十三五”即将收官之际，各位干训同仁定会奋发进取、真抓实干，真正成为一支眼里有格局、肩上有担当、身上有干劲、脚下有力量的高素质、专业化的管理者队伍，为推进我市基础教育发展和校长队伍建设提供坚强的动力和保障。