桐梓县300余人参加童谣创作培训

童子童谣

<p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">全体参加童谣创作培训的人员合影留念</font></h3> <h3><font color="#167efb">  2019年4月13日,桐梓县2019年童谣创作培训在思源学校隆重举行。遵义市文联童谣创作培训专家巩章玉老师作了全天培训。培训会由桐梓县文联主席袁细强主持。桐梓县政协副主席杨定刚到会致辞。 </font></h3><h3><font color="#167efb">&nbsp;&nbsp;&nbsp; 本次培训由桐梓县文联、桐梓县文学协会承办、桐梓县思源学校协办。在前期发动筹划中,桐梓县文学协会采取微信网络自愿报名接龙的方式,吸引号召了全县文艺工作者、文学爱好者、学校师生代表300多人参加培训。</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">桐梓五中组团参加童谣创作培训</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">桐梓四中组团参加童谣创作培训</font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">授课老师:巩章玉</font></h3> <h3>巩章玉,男,遵义新舟人,60岁,贵州省作家协会会员、贵州省戏剧家协会会员、遵义市教育局、文联、文明办聘请的童谣创作培训教师。1982年开始发表作品,从此笔耕不辍,先后在《贵州日报》《中国老年报》《知音》《晚霞》《晚晴》《遵义日报》《遵义晚报》《沙滩风》《遵义文艺》《遵义文苑》《贵阳群众艺术》《春之声》词刊、贵州人民广播电台、中国文明网等数十家报刊网站发表散文、小说、诗歌、歌词、曲艺作品等一千余件。童谣《剪窗花》2016年获全国童谣大赛优秀奖;童谣《十月北京刮春风》2018年获贵州省童谣大赛作品奖。<br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">桐梓县政协副主席杨定刚到会致辞</font></h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308">桐梓县文联主席袁细强主持培训会开班仪式</font></h3> <h3><font color="#167efb">听巩章玉老师深情并茂、声如洪钟、生动有趣的讲座,美好生活简直就是身临其境,不得不令人深思熟虑,同时又拒绝深奥晦涩,真的是生生相息了。</font></h3> <h3>满场雷鸣般的掌声,说明桐梓人好学,桐梓人尊师重教。教育要从娃娃抓起,你看这么多身穿校服的莘莘学子,同时也有年逾花甲的退休干部。不分男女老幼,不分社会界别,全都其乐融融,好学之风蔚然成趣。</h3> <p style="text-align: left;"><font color="#ed2308">下面我们随便看看这些小朋友做的听课笔记,你就可以感觉到,此次童谣创作培训播洒了多少火种。</font></h3> <h3>除了精彩讲课,还利用休息的几分钟,给小朋友们手把手辅导童谣创作,修改作品。</h3> <h3>不仅小朋友们见缝插针地请教,文联主席袁细强(右)也趁机向巩章玉老师学习探讨。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">每一个认真听课的同学都令人感动</h3></font></h3> <h3>  培训会上,巩章玉老师从童谣赏析开始,以2018年度全国童谣大赛获奖作品《小河穿上绿衣裳》为例引入培训正题,详细分析讲解“童谣四美”:凝练的美、明朗的美、韵律的美、真情的美,并结合2018年度遵义市童谣大赛的80首获奖作品,逐一进行赏析、讲解、点评,同时指出部分作品存在的瑕疵,从而引导学员创作童谣和欣赏童谣。巩章玉老师用自己几十年的亲身实践告诉学员,学会用儿童的视角看世界,用儿童的语言说世界,生活中的任何小事都可以写成童谣。通过培训老师深入浅出的精彩讲解,学员们意识到生活中处处都是童谣题材,文具、游戏、书籍、花鸟虫鱼、动物植物等等,只要善于观察,都能写成童谣。寓言故事、新闻消息、时令节气、社会主义核心价值观等等,也可以写成童谣。培训中,还对童谣和儿歌的联系与区别、童话创作存在的问题等知识点进行了概要性讲解。</h3><h3> 巩章玉老师特别指出“童谣八忌”,一忌篇幅太长,一般4到12句为宜;二忌面面俱到;三忌书面语言;四忌转韵太多;五忌主题转换;六忌角度不新;七忌写成诗歌;八忌没有标点符号。在创作中不能空喊口号,不能无病呻吟,不能言不由衷。 </h3><h3> 因为参加培训的学员有一半以上为中学生,培训老师结合他们的特点,讲解童谣入门的捷径和技巧,告诉大家学习童谣创作可从模仿入手,模仿传统童谣、优秀童谣的结构方式,比如“3+3+7+三四句”等模仿的门道和技巧。可以模仿题材、韵律、主题、音调等,从模仿创作中提高欣赏、写作能力,逐步创作出有思想、有情趣、有真情、层次明的好作品。 </h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 下午的培训会上,培训老师采取与学员现场互动交流的方式进行学习,对学员提交的作品现场进行点评讲解,许多会员深受启发,创作热情高涨,现场创作了童谣作品拿上讲台请老师点评。互动现场共收到30多件童谣作品,通过一一解答,指出优缺点,提出修改意见,获益匪浅。参训学员纷纷发表感言:“巩老师讲课深入浅出,语言生动,大有裨益,定会推动我县童谣创作!”“巩老师辛苦了,学习后收获颇多,真诚感谢感恩巩老师!也感恩桐梓县文联和桐梓县文学协会给我们提供学习的机会和平台!”</h3> <h3><font color="#167efb">对童谣作品进行认真细致的剖析,同时指出优缺点,这对提高童谣创作和童谣鉴赏都很有好处。</font></h3> <h3>这是一首知识类童谣,换了三次韵。</h3><h3>知识类童谣要讲清楚是什么、为什么、怎么办。这首童谣的一个缺点就是“为什么”没有讲出来?也就是冰雹形成的原因没有讲出来?</h3> 这是巩老师在当场修改童谣。<div><h3><font color="#ed2308">你看他那个认真劲,一双钢筋铁骨般的有力大手,一笔一划地在原稿上认真推敲修改。难怪他创作了那么多精彩的作品。正如他所说的:“童谣创作,一个字也不能多,更不要说多一句话了。”</font></h3><h3><br></h3></div> <h3>童谣是优秀中华传统文化的重要组成部分,是广大儿童最为喜爱和传唱的文学体裁,它愉悦身心、净化心灵、涵养品德、启迪心智。对丰富广大学生的精神文化生活,引导学生积极践行社会主义核心价值观,推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德,增强文化自信具有不可低估的作用。本次培训会首次采取微信自愿报名方式进行自由发动,从最初报名满50名开班培训的计划超出预期目标,参会人员涵盖教育、党政、媒体、医疗、公安等行业,有来自上百公里外边远乡镇的民间文艺爱好者,有来自离退休的花甲老人,300余人认真笔记,掌声阵阵,精彩不断,组成了一场浓厚的精神盛宴。 </h3><h3>桐梓县文联主席袁细强在总结培训时说:“巩老师的课程准备充分,旁征博引,幽默风趣,运用大量优秀作品阐述了童谣的内在魅力和创作主题,同时还与参训人员进行了现场互动,点评剖析创作技法,赢得了学员的高度赞扬。此次童谣培训在桐梓大地撒播了一片火种。接下来,桐梓县文联、文学协会将开展好一系列童谣作品研讨、采风、交流,创作出更多优秀作品。”</h3> <h3><font color="#ed2308">这是首次通过网络自愿报名方式组织的300多名爱好者,是开展文学艺术培训的一次成功尝试,所以专门将签到表和现场创作的作品等资料制作成档案,以便今后开展类似活动有规律可循。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">文/王宗伦 图/成荣康 王宗伦 袁细强</font></h1>