<h3>这是我的教案，教科书研读认真仔细！😊</h3> <h3>教学进度安排合理，保证课程按计划进行！😊</h3> 我使用老教师的教案！<h3><br></h3> <h3>由于学情不同，所以觉得不合适的地方，我自己认真备课！</h3> <h3>认真钻研教材内容，整理知识点！</h3> <h3>批改记录别看简单，可都是学生每课点易错点和知识点小集结哦！</h3> <h3>作业设计有练习册，生字本，笔记本和作文！</h3> <h3>练习册要求学生认真书写，更正错题！</h3> <h3>生字本对会写字进行练习，并会用词语说话！</h3> <h3>笔记本整理出每单元重的重点内容和知识点！</h3> <h3>由于学生的写作水平有限，所以每次都是先给学生整理例文，供他们参考！看看，学生仿写的是不是也不错呢？</h3> <h3>最后，再教学中也存在很多问题。识字量太大，学生很难在课上都完成，怎样更有效？</h3><h3>如何更好开战识字教学？如何提高学生写作水平？希望各位给出好的建议！😊</h3>