<h3> 清风拂过花海摇曳朵朵嫣然，阳光透过枝丫洒落点点斑驳，走在漫天飞舞的柳絮中，学习的脚步快乐依旧。</h3> <h3> 今天，全体学员赶赴“水米田”教育集团幼儿园观摩学习。</h3> <h3> I like you so much ，Do you like me？</h3> <h3> 雨水☔️收集器，你见过吗？</h3> <h3> 是什么引发了我们的好奇❓</h3> <h3> 哇…原来是turkey！🦃️</h3> <h3> 教育理念的相互沟通与交流</h3> <h3> 我们也当一回孩子，看一看，走一走，玩一玩…体验中感受园所环境！</h3> <h3> 园内环境，充满艺术感。</h3> <h3> 陈亚男园长博学多才，用生动的事例，专业的理论和我们分享了有关幼儿个体差异，因材施教的话题。</h3> <h3> 与学员零距离互动</h3> <h3> 认真学习的小伙伴最美丽！</h3> <h3> 古有孟母三迁,今有择校而居，可见，环境对于一个人的影响其作用之大。今天，有幸参观了蒙氏特色的两所园。幽静典雅、美丽怡人，让我陶醉于此。我想，有这样的环境文化对幼儿进行积极熏陶、感染、刺激和影响,才会获得愉快的情感体验和正确的知识启发，最终促进幼儿良好习惯的建立和人格、心智的发展。</h3><h3><b> 🌱坡底幼儿园 张彩瑞</b></h3> <h3>💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫</h3> <h3> 幸运的人，一生都被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。父母的三观，在不知不觉中进行，也都在点滴中，影响着孩子的整个人生。</h3><h3> 教育并没有想象中的那么难，只有自己以身作则，不断地要求自己，对孩子才是最好的！因为我们是大人了，成熟懂事了，要注意在孩子面前的言行举止，孩子是有样学样的！过多地要求孩子，不如要求自己！“谁痛苦，谁改变，”，当你改变心态后，会发现周围的一切也变了。</h3><h3><b> 🌱安定幼儿园 王艳霞</b></h3> <h3>💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫</h3> <h3> 有幸走进哈佛摇篮幼儿园。首先映入我眼帘的是整洁、纯白的墙面与装饰，简单大方，不禁让我想起了洛克的“白板说”: 保留幼儿最纯的美好心灵，不添加任何固化的成分，鼓励幼儿自我创新、自我想象。其次，幼儿园采用蒙氏教育，安静地拿取材料，专注地完成工作，在操作中能够建构完善的人格，更能培养幼儿主动地学习和探索精神，这一点值得我们去学习，并运用到我们的一日活动中。</h3><h3><b> 🌱坡底幼儿园 薛玲慧</b></h3> <h3>💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫</h3> <h3> 珍妮·艾里姆说：“孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。”听了陈教授精彩的讲座，让我深有体会。作为人母，常常用自认为的标准去衡量孩子。当他做得不够好时，就会抱怨、指责，却没有认识到这样做 ，给孩子带来的负面影响。在教育中，我们要针对不同的孩子采取不同措施，真正做到因材施教。让我们改变自己，做名智慧的母亲和老师!</h3><h3><b> 🌱坡底幼儿园 冀金</b></h3> <h3>💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫</h3> <h3> 受传统观念的影响，总以为孩子就应该凡事听从父母，所以我对孩子说得最多的是:你该怎么做，而不是你想怎么做，无形中就剥夺了孩子表达的机会。今天，陈老师的讲座中说到:孩子虽然是父母创造出来的，但仍然不同于父母，是独立的个体，他们有自己的需求和想法。因此，我们要充分尊重孩子，给足表达的机会，走进他们的内心世界，学会做个愿意倾听和会倾听的父母。</h3><h3><b> 🌱坡底幼儿园 游永霞</b></h3> <h3>💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫</h3> <h3> 今天参观了两所理念比较超前的以“蒙氏教学”为特色的幼儿园，给我有两个感觉，第一:环境安静舒适；第二:孩子们在这里一定很幸福。户外环境的设置除了一些常用的体育器械供孩子们锻炼外，还提供了很多原生态的东西，孩子通过自主活动，在亲身体验的过程中，来获得成长经验。结合自己实际园所来看，虽然一些硬性的条件是我们无法改变的，但是我们可以用新的理念逐渐转变家长的观念，学会让家长放手。</h3><h3><b> 🌱坡底幼儿园 曹旭丽</b></h3> <h3>💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫</h3> <h3> 走进蒙氏的两所幼儿园，给我印象最深的就是物品摆放整齐和有序，孩子们在做器械操时，取放器械都不需要老师指导，他们很有序地就能完成，我以后也要针对我班的孩子采取一些相应的措施，让他们也能自主有序地取放器械。</h3><h3><b> 🌱坡底幼儿园 侯虹霞</b></h3> <h3>💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫</h3> <h3> 今天非常有幸我们可以参观两所非常棒的幼儿园，这两所幼儿园都是蒙氏特色的园所，她们提倡让幼儿直接感知、实际操作、亲身体验。之前在工作中,我总是利用一些图片和视频进行教学活动，让幼儿参与、实际操作的机会较少。通过今天的参观学习，我知道了要多为幼儿提供动手机会，让幼儿在亲身体验过程中获得知识。</h3><h3><b> 🌱坡底幼儿园 贾茹</b></h3> <h3>💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫</h3> <h3> 让我们秉承孜孜不倦的思想，怀揣不忘初心的梦想，借着研修感悟的“春风”，开启教育探索实践的步伐！</h3>