研读新课标 🌹践行新理念

初中英语工作室

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在这春意盎然,百花齐放的美好时节,为了提高全体教师的业务水平和教育教学能力,合阳县第三初级中学校领导统一安排部署,要求分组研读并分享2011版新课程标准,秦晓锦英语工作室积极发挥带头作用,在教研组会上进行了分享交流系列活动——</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>  2019年3月25日,在范青贤组长的安排下,英语组进行了“研课标、知课标、定举措、做新时代教育人”的研读课标学习方法交流会议,大家各抒己见,畅所欲言——</h3> <h3>  2019年4月15日,在对2011版英语新课程标准进行了为期两周的自主学习之后,全体英语组成员再次相聚在一起进行分享交流活动,工作室秦晓锦老师和杨培娟老师是本次活动的主要承担者——</h3> <h3>  杨老师年轻,热爱教学,富有活力,充满激情,她分享的“走进新课标,体会英语魅力,做一个幸福的教育人”使大家感触颇深,其中杨老师指出新课标下应该改进教师的教学方式,教师要改变角色,树立新的教学观念,倡导以学生为主体的教学方式,同时也要改变学生的学习方式,提倡自主、合作、探究的学习方式。最后,她用华盛顿国立图书馆的墙上的三句话勉励大家:</h3><h3> 我听见了,就可能忘掉了;</h3><h3> 我看见了,就可能记住了;</h3><h3> 我做过了,便真正理解了。</h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">秦晓锦老师分别从研读课标的重要性;略读《初中英语2011课程标准导读与教学实施》有感;新课标与教师;新课程下的英语课堂四个方面谈了自己对新课程标准的看法。她提倡我们教师要迅速更新教育观念,加强自身修养,不断充实完善自我,推动素质教育与和谐教育的发展,为学生的终身发展奠基。最后,她以课程标准解读里面的这句话与大家共勉:Every person has two educations one which he receives from others, and one, more important, which he gives himself.</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每个人都受两种教育,一种来自别人,另一种更重要的是来自自己。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  最后,雷校长提出了研读新课程标准的重要性,他要求全体英语组成员认真学习新课标,努力践行新课标,同时,他给予英语组厚望,希望每位成员能在大三中这个优秀的集体中快速成长,希望三中英语组成员能够创造出更优异的成绩!</h3> <h3>  相信通过这次分享交流活动,全体英语组教师对于新课程标准有了一定的认识和看法,今后定会迅速更新教育观念,加强自身修养,不断充实完善自我,保障新标准的实施,推动素质教育与和谐教育的发展,为学生的终身发展奠基!为大三中英语教育书写更加美好的篇章!</h3>

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