专家引领明方向 凭借春风迈新程

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二小

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　　最美人间四月天，处处芳菲浸染。在这生机盎然，充满希望的季节，宁晋县教育局掀起了抓教研促教学的热潮。4月15日上午，教科所副主任李兴凯，教研员赵军强、菅振国一行三人莅临实验二小指导教育教学工作。 

　　校长侯桂彩代表学校对教科所领导莅临我校指导工作表示欢迎和感谢。首先脱彦贞校长就我校本学期教学教研工作安排及开展情况做了汇报，专家组认真听取了汇报并查阅了相关资料。对我校教学方面的精细化管理、课堂改革、教研促教、教师专业成长等方面所取得的成绩给予高度评价，并进行了高屋建瓴的指导，为我校教育教学工作的持续发展进一步指明了方向。

　　随后，专家组深入课堂，分别对我校数学、体育两个学科进行“课堂诊断”。课后进行了议课，各位专家就核心素养理念的渗透，学科内涵的把握，课堂教学策略、合作学习的有效指导等方面与授课教师零距离进行了深入细致地指导。本次活动，使教师们有机会获得专家面对面的指导，在转变教学观念、拓宽教学思路、提高专业能力等方面受益颇丰。

　　观课议课后，专家组参加了我校的数学主题教研活动。活动中，老师们依托李琳辉老师的课例《体积和体积单位》，结合自身教学经验，紧扣主题《如何培养学生的空间观念》，各抒己见、畅所欲言，研讨氛围热烈高涨。赵军强老师对我校主题教研的精彩呈现高度赞赏。他说：“今天的主题教研充满浓浓的数学味，通过本次活动反映出二小平时对主题教研工作是真抓实干”。还就听评课的策略，主题教研活动的流程做了进一步的指导。他指出：听评课应抓住观察点，直击切入点。主题教研活动是一系列活动，要通过不同形式的研讨，解决教学中的问题和困惑。最后，李兴凯主任对主题教研进行了解读，系统而精当，深厚而丰赡，既有方向又有方法，极富借鉴和指导意义。“听君一席言”，立有“拨开云雾见月明”之感。

此次活动，就像“一场及时雨”对我校深化课堂教学改革，全面提升教师素养起到了促进作用。我们沉淀反思、梳理总结，定将这些具有高度和深度的“秘方”整理内化，用于指引教育教学工作。相信虚心好学、敬业乐业的实验二小团队会在学习、领悟、实践中不断提升。

　　“专家引领明方向”在教育局的大力支持和关怀下，实验二小全体教师将以此活动为契机，以更饱满的热情，严谨的态度，务实拼搏、开拓创新，在教育这片蓝天下，凭借“春风”迈向新征程。