送教下校搭平台 名师引领促发展 ——易门县小学名师工作室送教下校活动（六街小学站）

六街街道中心小学

　　送教下校搭平台 名师引领促发展

——易门县小学名师工作室送教下校活动（六街小学站）

为汲取先进的教学经验，深化我校教育科研改革工作，促进我镇小学教师素养提升，教师专业化发展，为老师们搭建互动交流学习平台，进一步提升我镇小学的教育质量，在县教科所、各名师工作室的关心支持下，2019年4月15日在我校开展小学语文、数学、科学名师工作室送教下校活动。

　　为提高效率，有效利用有限的时间，本次送教下校活动分三个学科同时开展。上午8:40，各名师工作室成员和学校各科观摩教师按时到达观摩地点做好观摩学习的准备。

小学语文名师工作室送教下校活动

低段写话教学和中高段的习作教学，一直是我们六街小学的一大难题，2019年4月15日，易门县小学语文名师工作室针对这一需求，给我们送教下校。王琼芬老师、李雅洁老师和孙美芝老师给我们分别送口语交际精品课、低段写话精品课和中高段习作精品课。她们的课堂高效精彩，让我们从中领悟到了习作教学的方法与途径。让我们六小的语文教师受益颇深。

语文名师工作室学员六街小学王琼芬老师上了一节妙趣横生的口语交际课：《漫话三国英雄》

来自十街小学的语文名师工作室成员李雅洁老师执教了一节生动有趣的低段写话课堂：《我的好朋友》

来自浦贝小学的语文名师工作室成员孙美芝老师执教了一节扎实有效的中高段习作课堂：《我喜欢（或崇拜的一个人）》

语文名师工作室成员、十街乡中心小学教务副主任李海婷老师作《写话教学实施策略》的专题讲座

语文名师工作室成员、浦贝乡教务副主任石兆学老师作《习作教学实施策略》的专题讲座

易门县小学语文名师工作室主持人、铜厂乡中心小学教务副主任吕欣老师对三节课进行了点评，并对小学语文名师工作室的工作进行了安排和布置

六街镇中心小学许校长甘为学生，与老师们一起向名师学习

县教科所副所长、语文名师工作室召集人周云伟老师作指导

小学数学名师工作室送教下校活动

数学送教下校活动在主持人法建华老师的主持下顺利展开。

数学名师工作室学员六街小学马雪峰老师执教《复式条形统计图》

数学名师工作室成员绿汁小学施伟老师执教《比例的意义》

数学名师工作室成员绿汁小学王芳老师执教《两位数乘两位数的笔算乘法》

数学名师工作室成员、绿汁镇中心小学副校长、教导主任卜增贵老师作《如何培养良好的数学习惯,提高学习能力》的专题发言

数学名师工作室成员、六街镇中心小学教导副主任陈丽华老师作《如何发展学生的数据分析能力》的专题讲座

　　易门县小学数名师工作室主持人、龙泉镇中心小学副校长、教导主任法建华老师对三节课进行了点评，并对小学数学名师工作室的工作进行了安排和布置。他通过本次三节课的亮点、特色及需要改进及思考的地方,提出了宝贵意见和建议,也使参与培训的老师对新课改理念下,数学课该怎么上,重难点该怎么突破,如何发展学生的数学思维能力有了全新的认识和思考。他展示了工作室一年来扎实有效的培训活动、详细的活动规划,以及工作室下一步的打算及要求,使工作室的所有成员及学员清晰的明确了自己的职责和任务,也对自己后续工作有了更高的要求。

　　易门县小学数学名师工作室本次到六街镇中心小学的送教下校活动,教科所小学数学教研员杨怀森老师全程参与并作了指导。他指出：小学数学教学要突出学科特点，注重开展操作体验活动，让学生经历知识的探究过程，获得数学的思想和方法，落实学科素养的培养；提倡建构简约高效的数学课堂，教学主线清晰、教学内容简明、方法指导简便实用；培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习能力，是推行新教学方式的关键；还要注重挖掘教材中的数学文化，有机渗透思想教育。他结合本次送教活动提出要求,希望各校进一步做好送教精品课、精品专题的打磨,确实提高工作室对课堂教学的指导力和影响力。

小学科学名师工作室送教下校活动

小学科学学送教下校活动在主持人高艳丽老师的主持下有序展开。

科学名师工作室学员六街小学杨锡宏老师执教一节充满趣味的《小苏打和白醋的变化》

科学名师工作室成员十街小学乐永倩老师执教一节神奇的《用显微镜观察身边的生命世界》让学生体验观察微观世界

科学名师工作室成员龙泉小学杨本华老师执教了一节师生探究的《 谁先迎来黎明 》

科学名师工作室成员、铜厂乡中心小学副校长、教导主任朱俊光老师作《浅谈小学低段科学实验课堂的组织与管理》的专题讲座

　　科学名师工作室主持人、浦贝乡中心小学副校长、教导主任高艳丽老师对三节课进行了点评，并对小学科学名师工作室的工作进行了安排和布置。她对本次三节课的亮点、特色及需要改进及思考的地方,提出了宝贵意见和建议,也使参与培训的老师对新课改理念下,科学课该怎么上,重难点该怎么突破,如何发展学生的科学思维能力有了全新的认识和思考。她对科学名师工作室下一步的打算及要求进行了阐述,使工作室的所有成员及学员清晰的明确了自己的职责和任务,也对自己后续工作有了更高的要求。

易门县小学科学名师工作室召集人、教科所教研员李红汐老师对活动进行点评和总结

　　下午5:00，三个名师工作室成员及学员聚集到六街小学多媒体教室对本次活动进行了总结。

总结活动在六街镇中心小学副校长、教导主任徐东华主持下进行。

　　易门县教科所副所长周云伟对本次活动进行了指导。他首先感谢了六街小学的支持和参与，感谢所有参加本次活动的教师的辛勤付出。周副所长对教师们提了三个要求，要求大家“学习好”“研究好”“引领好”名师工作室的各项活动，以此辐射全县的教师，加强教育教学工作的学习研究。各名师工作是要建立优质的团队，做好优质的资源。名师做好专业的引领，也要做好专业的指导。

　　六街镇中心小学校长徐明祥进行了发言。许校长首先感谢县教科所、名师工作室搭建了这么一个平台，让六街小学的老师在学校就能听到这么优质的精品课程，学到这么多的教学理；接着许校长介绍了六街小学的基本情况和面临的困难。许校长还向名师工作室的成员及学员介绍了六街小学的五张名片：一是一校一品的办学特色；二是继承发扬勤工俭学；三是校园足球啦啦操；四是双德并举的德育体系；五是重教学、重科研、重教师培训。许校长还对老师们提了三个方面的希望：一是希望老师确实提高教师的素，实现专业化发展道路；二是希望老师们把今天所学迅速内化形成自己的特色；三是要坚持研究课堂，提高教育教学质量。

与会教师认真听讲，用心思考，记录消化领导讲话内容。

　　本次活动，三个名师工作室的名师进行了活动，9位老师进行了课堂展示，5位专家进行了针对性的专题讲座，100余人参加了培训。与会教师认真观摩，填写了研修手册记录，高度重视培训的过程和反思。

　　会后，老师们的阵阵掌声久久回荡，相信通过此次活动，一定能提高老师们的教育教学能力，为教育教学质量的全面提升奠定坚实的基础。

图片:徐东华 孙娜 吴忠强 李增芬 陈丽华

文字：李增芬 陈丽华 高飞

编辑：高 飞

初审：徐东华

终审：许明祥