西城一期第24课 丰富的无限可能性

西城之柳如烟

2019年3月28日下午，西城一期文学班第二十四课

《丰富的无限可能性》——鉴赏与创作

讲课老师：张晨义

写作品要有陌生感、创新感，在创作上寻找一个属于自己的途径，不和别人重复，不和自己重复。要有丰富无限的可能性。

文学的魅力在于不知道你有多神奇。

人与人天生不一样，在写作中要提供自由，变化。我一定要冲破、打开、改变，对自己的创作要自信，跟着灵感走，创作手法多种选择，选择好途径，含金量要大，不要单薄。

1 故乡与祖国

《春天，遂想起》，作者余光中，祖籍福建，故乡在江南。生在南京，长在南京，在南京大学读书，之后娶了乌镇的表妹范我存。

读万卷书 ，行万里路。故乡和母亲、童年永远在一起，永远不分离。

写故乡和祖国：新中国建立70年了，两千年前的祖国也是祖国，我们祖国五千年的历史，有源远流长的几千年历史文明。祖先留下的这片土地，值得每一个人去歌颂。歌颂故乡也属于爱祖国。写故乡江南，就把把故乡和祖国就连在一起了。

2 自然和人文

自然风景和人文是在一起的，唐诗里的江南，杜牧的江南，苏小小的江南……

苏小小，南齐的烟花女子，有才有个性，对爱情一往情深。杭州西湖有苏小小墓，西陵桥有秋瑾墓。在西湖文人的眼里，更喜爱苏小小，因她浪漫，美好，痴情……

3 情感与风景

母亲的声音是世界上最美好的声音，把爱和情放在风景里，情感和风景交织着，就有了寄托。

4 核心与围绕

诗歌核心是《江南》，全诗出现了21处江南，长句、短句交错排列，一气呵成。情感集中，丰富无限的可能性。纯粹围绕着核心写，有风景、有历史、有人物，层面多。《红楼梦》之所以迷人，就是含金量丰厚，后40回又带来了争议，丰富性带来了无限的想象空间。

5 古典与现代

要像读宋词一样，长长短短，有韵味。

《春天，遂想起》，有古典文学的素材，小杜、苏小小。

有音律的起伏错落之美。

有现代诗的自由，就像一个人在散步，想起什么写什么。

古代、现代各有味道，互相尊重，交织摆放，不断创新。

6 色彩与声韵

色彩与声韵增添了诗的艺术性。

春天的色彩：桑叶、湖水、酒旗、遍地垂柳，风景还不完全是春天。杏花春雨，美好的风景。

可以去听听昆曲，评弹。体味江南女子柔婉。

江南地理环境狭小，情感细腻，视觉上有色彩，情感上也有色彩。地理上的色彩，文化上的色彩融合在一起，所以文化艺术一定要和环境一致。各样的环境又有各样的风格。

比如日本是岛国，音乐也飘扬，小说多是短句子；而巴尔扎克和雨果的作品思想深刻，情感丰富复杂。这与民族性、地域性是有关系的。

古代的诗人都会唱。白居易喜欢音乐舞蹈，《琵琶行》、《胡旋女》都有精彩描写。写作平仄也要注意，落在音上要恰当。

长长短短，能放能收，艺术上、手法上处理要有丰富性，把句子掰断，交错着放。

比如：

任伊老了

任伊老了，在江南

反复提醒、加强、强调

钟声里的江南

在声音里沉淀，准备，准备

多燕子的江南

燕子灵动、好看，声音呢喃。只有燕子才能结尾，心灵的思念便有了寄托。

此诗优美、深情、丰富！正体现了丰富的无限可能性！

柳如烟