<h3>读书是一次旅行</h3><h3>漫步的是自己的心灵</h3><h3>打开自己，让文字牵着思想远行</h3><h3>沿途山川河流，有美丽的风景</h3><h3>是快乐的出发，也是幸福的围城！</h3><h3><br></h3> <h3> 三月的号角已响起,沐浴着和煦春风的我们开展了共读一本书的活动！经同学们共同商议，我们选择的是让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-HenriCasimirFabre，1823-1915)，法国著名昆虫学家、文学家的代表作《昆虫记》！</h3> <h3> 历时一个月，小五班的豆包们细细的品读了一本著作，并认真的完成了《昆虫记》的读书实践作业！</h3> <h3> 着手培养孩子的兴趣爱好，孩子学习绘画不仅因为绘画是一种艺术，还因为孩子可借助绘画舒展内心的喜好和兴趣，表达对这本书的认识和感受。</h3> <h3> 荀子在《劝学篇》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”读书是一个长期的逐步积累的过程,需要锲而不舍、持之以恒。豆包们，每天都会将自己的收获满满的记录下来！</h3> <h3> 在我笔绘我心环节中，豆包们自由的想象，自由的发挥，自由的创作他们心中的昆虫记！</h3> <h3> 创作出小五班版的《昆虫记》绘本！</h3> <h3> 读书只是一种学习形式，“读后感”才是学到的实质，“读后感”比读书更重要。</h3> <h3> 延续作者的创作，改出自己的想法！我也当一次昆虫学家！</h3> <h3>亲子阅读可以加深父母与子女的亲情。亲子阅读可以让孩子深切地体会到父爱、母爱的温暖,促进孩子的身心健康。如今的家长都很忙碌,和孩子情感交流的机会与时间减少了许多。小五班们的大豆包们每天晚上用上几十分钟进行亲子阅读,那情况就完全不一样了,孩子们的内心就会产生一种“爸爸妈妈很爱我”的幸福感觉,日久天长,亲情就会像春雨滋润春苗一般,使孩子茁壮成长。</h3> <h3> 张博涵的爸爸一首自创的《读书行》，写出了陪儿子读书八年来的一路风采！仅仅三十行的诗歌，却涵盖了这八年来读书的内容与收获！从文学少年到四大名著，从唐诗宋词到元曲明书，从罗马帝国到学习强国！博涵牢记着少年强则国强！</h3> <h3> 小邓的父亲以《陪伴》为题，给儿子写了一封长长的书信！"我不曾当面夸你，可是你是否能想象当爸爸在别人面前夸你时，那兴奋的样子！哪怕只是一点点的进步，一点点的成长！"当我们分享亲子共读的读后感时，当小邓听到这里时，那个大男子主义十足的小伙子，那个每天都为班级操心的小能手，竟趴在桌子上大哭起来！此刻的他真正的体会到父爱如山的含义！他在后来的习作中写到"父爱是一束阳光，温暖我，父爱是我最坚实的后盾！"</h3> <h3> 晨晨的姥爷每天都陪着外孙女读书，看到晨晨一点点的成长，老人打心眼里高兴！</h3> <h3> 一篇篇感悟，那是读书，是陪伴，是爱，是人生最长情的告白！</h3> <h3> 读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。真个是：“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。”小五班的乐趣在读书，有书为伴心甘甜。读好书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。接下来我们将走进英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》，我们下期再会吧！</h3>