<h3>生活中的劝说导入，然后出示目标</h3> <h3>出示第一个问题：</h3> <h3>提问学生自己选择一篇文章以讲故事的方式给大家讲一个故事吧，老师点拨讲故事与翻译课文不同只需要讲出主要人物主要事件和结果就行</h3> <h3>出示表格让学生举手回答填成表格</h3> <h3>出事问题二阅读孙权劝学完成下列问题1..孙权是怎样劝说吕蒙学习的2。孙权为什么能劝说成功3。反而告诉我们一个什么道理</h3> <h3>学生每人一个问题逐题回答，劝说成功的原因老是提示：孙权怎么劝的？吕蒙怎么说的？为什么成功？可以从孙权和吕蒙两个角度</h3> <h3>提出问题</h3>