世界地理知识竞赛

杭母

<h3>“世界在我心中”系列活动二-------世界地理知识竞赛</h3> <h3>古语有云,博闻者,上知天文,下知地理,中通人事也。作为高二的文科学生,不仅要学好书本上的地理知识,还要丰富课外地理知识。这不仅仅是学识渊博的体现,更是自身素质的提高。作为祖国未来的接班人,需要全面发展,真正做到上知天文,下知地理,博闻强识。因此,高二地理组于2019年4月12日在新楼报告厅举办了世界地理知识竞赛活动,希望通过此次活动,增加同学们的地理知识,开阔同学们的视野,促进学生健康发展。学年主任,副主任以及相关负责人参加了本次活动。</h3><h3></h3> <h3>赛前各班进行了积极的动员,同学们踊跃报名,最后确定16位同学参加现场知识竞赛。16位同学分成4组,抽签结果:第一组为18班代表队,第二组为19班代表队,第三组为20班代表一队,第四组为20班代表二队。</h3> <h3>竞赛分为四个环节。</h3><h3>第一环节:个人必答题。16位同学每人回答一道题,答对加10分,答错不扣分。</h3> <h3>第二个环节:抢答题。</h3><h3>共20次抢答机会。主持人念题后,倒计时3秒开始按抢答器,抢到答题权利的队伍,在15秒内作答,答对加10分,答错扣10分。</h3> <h3>第三个环节:风险题。</h3><h3>每个队伍可以在20分,30分,40分的题目中选择一题作答,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。</h3> <h3>第四个环节:地理名词猜猜猜。</h3><h3>每组在四组地理名词中选择一组,一位同学用语言和肢体表演,另一位同学猜出地理名词。没答对一个地理名词加10分 ,2分钟内按答对个数,加上相应的分值。</h3> <h3>每个环节中间也给观众准备了答题的机会,同学们积极参与,答对问题的同学还获得了地理老师赠送的礼物。</h3> <h3>竞赛试题内容均为本学期复习的“世界地理”知识。四轮比赛结束后,20班一队以380分获得“特等奖”。</h3> <h3>19班代表队以320分获得“最佳奖。</h3> <h3>20班二队和18班代表队获得“优胜奖”。</h3> <h3>此次活动,进一步活跃了文科班学习地理的气氛,丰富校园文化活动,加强了同学们的联系,提高了彼此间的团队合作能力,除此之外,为同学们提供了学以致用,展示自我的机会,锻炼和培养了同学们的应变能力。在活动过程中,队员之间相互配合,增强了彼此的友谊和默契,推动了此次活动的圆满完成。</h3> <h3>每天都是一个出发点,每天都有一点提高,每天都有一点收成!</h3>

同学

地理知识

答对

地理

代表队

环节

竞赛

答错

答题

名词