花开烂漫柳如烟，<div><h3> 蜂蝶相依舞蹁跹。</h3><h3> 澧泉学子文思涌，</h3><h3> 人间最美四月天。</h3><h3><br></h3></div> <h3> 为激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高学生语文素养，4月12日下午，在校长王京涛同志的统一安排部署下，澧泉小学一至六年级共240名学生参加了现场日记、作文比赛活动。</h3> <h3> 此次比赛本着公平、公正、公开的原则，由教导处精心组织，研究竞赛内容、竞赛形式、评分标准和评选办法，采用统一时间、分年级评奖的方式进行。依照竞赛规则，各年级各班语文老师先在本班举行初赛，然后选出10名优秀选手代表班级参加学校复赛。</h3> <h3> 详细具体的作文竞赛方案和安排</h3> <h3> 比赛题目设计新颖，贴近学生生活，以小学生熟悉的日常生活为题材，把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。一二年级是看图写话，三四年级是半命题作文，五六年级是命题作文，要求语言尽量生动形象，写出自己的真情实感，60分钟内完成习作，有效考察了学生的现场发挥能力。</h3> <h3> 2:30分，胸有成竹、整装待发的小选手们</h3> <h3> 2:45分，副校长代改军同志亲临赛场，为孩子们加油鼓劲儿</h3> <h3> 孩子们目不转睛，凝神聆听……</h3> <h3> 12日下午3点，比赛正式开始。孩子们认真审题，巧妙构思，放飞情感，挥洒灵性，或眉头紧蹙，托腮凝思，或信心十足，奋笔疾书，偌大的比赛赛场只听见"沙沙沙"的落笔声，气氛紧张而热烈，温馨而甜蜜……他们潜心习作，文字倾泻于笔尖，充分展示自己丰富的内心世界，展示了自己的观察能力、理解能力和想象能力。经过60分钟的尽情抒写，孩子们完成了自己的得意之作，一篇篇习作流露孩子们的童心童趣，倾吐出生活中的感动、感谢和感恩；一篇篇习作展现孩子们独特的见解，畅谈对生活的认知、理解和领悟。</h3> <h3> 哈，别看我小，我很厉害呦！</h3> <h3> 我要努力字斟句酌，力争更完美！</h3> <h3> 嗯，让我好好想想！</h3> <h3> 可不能马虎大意，我再斟酌斟酌！</h3> <h3> 大作完成，终于可以长舒一口气了</h3> <h3> 耶！我怎么这么厉害👍！</h3> <h3> 这次比赛涌现出了许多“小作家”。他们的作文字迹清秀，内容真实，选材丰富，描写细腻，情感真挚。每篇作文都有其独特的观察视角，同学们用自己的眼睛发现了生活的美，表达了对生活的赞美和憧憬，字里行间洋溢着童趣，展露稚嫩的文采。</h3> <h3> 为保证评卷的公正性，学校进行分年级集中评比，由学校语文综合素养高、工作责任心强的教师组成评委小组。经过评委们对作品的仔细品读，反复斟酌，共评选出优秀辅导教师6名，学生一等奖52名，二等奖78名，优秀奖52名，届时将颁发荣誉证书。</h3> <h3> 此次活动为学生提供了展示自我的平台，激发了学生的创作热情，既是对小学生学习语文，提升语文素养的一次促进，又让学生的思想和情感在深思中得到升华，更大大提高了小学生对阅读和写作的兴趣，促使学校读书活动持久、有效地开展。</h3> <h3> 在孩子们的成长历程里，让我们一起细心呵护好他们的梦想与兴趣，静下心来倾听花开的声音吧！</h3><h3><br></h3><h3> 图/文:王 芳</h3><h3> 审核:王京涛 代改军</h3>