<h3> ――2019年赤峰市小学音乐青年教师课堂教学基本功竞赛暨培训会</h3> <h5>（赘序：做这个美篇，在想一个主题。经一番苦思冥想后，决定美其名曰“乐（yue）动四月天”。不算矫情，合理解释：乐（yue），乃音乐也；动，心动，行动，俩词联合起来“心动不如行动”！行动的人多了，相遇赛场，就有了心灵的碰撞，就有了思想的生成；四月天一词，结合比赛时间，又源自林徽因的《你是那人间的四月天》，文中有爱，有希望，有温暖……在此祝愿我们的音乐从教者坚定而又执着，不忘初心。美篇的主题就这样敲定了，有了解读，也算靠谱。）</h5><h3></h3> <h3>正文</h3><h3> 四月，赤峰。天蓝，云白。虽未透露出些许绿意，但盈盈暖意已在心间。在这样一个季节里，2019年赤峰市小学音乐青年教师课堂教学基本功竞赛暨培训会开始了……</h3><h3>地点：红山区第九小学</h3><h3><br></h3> <h3> 此次比赛共有25位参赛教师，她们由每个旗县区选拔推送；有3位音乐欣赏课示范教师，她们分别来自红山区，林西县，巴林左旗三个地区；还有来自各旗县区近200人的听课教师……算是一场“饕餮盛宴”。 </h3><h3>期待开始……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 第一节课由红山区的白智明老师以欣赏课《长江之歌》拉开了本次比赛的序幕……气势恢宏的音乐主题，有着明确的教学目标，教师严谨的教学思路，层层铺开，最终达到情感升华！</h3> <h3> “江南好，风景旧曾谙，春来江水绿如蓝，谁不忆江南？”一把油纸伞，让北方的课堂悄然有了南方的气息，一切像是不经意间，一切又在精心设计中……于是乎，师生唱响了《忆江南》……</h3><h3>执教者：红山区王艳老师</h3> <h3> 《森林与小鸟》，活泼跳跃的音乐，很容易让人记住。但对于三年级的孩子还有难度。不过不要紧，因为这样的一位老师，有条不紊的课堂节奏，掷地有声的教学环节，让《森林与小鸟》灵动起来…… </h3><h3>执教者：赤峰蒙小康晶莹老师</h3> <h3> 你认识螃蟹吗？它有大钳子，还横着走路，好霸气！但它也好可爱哦，因为它要和我做朋友呢😄就是这样的一首具有童趣的四川民歌《螃蟹歌》，深深吸引了孩子们……记住，四川方言――螃蟹哥（guo）</h3><h3> 执教者：林西县褚超杰老师</h3> <h3> 你看过“大戏”吗？你知道什么叫“唱大戏”吗？嗯……不知道😜我来唱给你听！于是，一曲韵味十足的河南豫剧唱响了课堂……（老师的示范多重要啊😄）</h3><h3>执教者：克旗苗家淑老师</h3> <h3> 这位时尚的小老师太有魅力了。执教的是六年级《友谊地久天长》这一课。正是她对音乐有着特殊的敏感，用“弱进强推”处理歌曲，使歌者为之动容。也由于她出色的键盘和演唱技能使大家记住了她的名字――松山的尚彬老师。</h3> <h3> 用“妩媚”形容这个小老师不为过。她带来了《单簧管波尔卡》这一课，简单实效的目标，灵活多样的方法，灵动的课堂不就是在和学生“玩音乐”吗！她叫武晓飞，来自林西县第三小学。</h3> <h3> “长亭外，古道边，芳草碧连天……”淡淡的忧伤，唱出了离别。二声部教学的设计，丰富了演唱形式，平添了演唱色彩。低吟浅唱，唱之入境。 </h3><h3>执教者：乌丹赵小凤老师</h3> <h3> 评委和听课老师都不愿错过每个精彩片段，在认真聆听……哦，还有《映山红》一课，看似表面平静，却让人心起波澜。真是一节好课！（我竟然忘了拍照）但我记住了这位老师的名字，喀喇沁旗的董士铭老师！</h3> <h3> 三节示范课欣赏的是民乐经典作品《金蛇狂舞》，由低段，中段，高段分别呈现。每个学段设计目标不同，但共同传递一个信息，欣赏没有“终止线”！欣赏课不是一蹴而就，而是长期坚持！要不断去培养学生的欣赏兴趣，养成良好的聆听习惯，提升其感知能力，审美能力！</h3> <h3> 赛后，市教研中心程虹老师以“说说我们的音乐课”为主题，为与会老师做了培训。并结合本次大赛中的课例，通过深入浅出的讲解，为老师们指点迷津，明确了方向。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 为期一周的大赛暨培训结束了。希望通过这样的锻炼和学习，愿我们的老师不断进步，使我们的音乐课堂越来越精彩！</h3>