<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 唐山市大丰谷庄小学于2019年3月18日开启了1-2学段“我和蔬菜交朋友”综合实践活动。 小学生正处于长身体的阶段，一至二学段学生求知欲旺盛，选择“蔬菜”作为综合实践活动的主题，主要是由于蔬菜是我们餐桌上每天必不可少的一种食物，并且在我们的日常生活中容易观察，在周围生长。孩子们在学习过程中对蔬菜产生浓厚的兴趣，让他们更多的了解蔬菜，合理科学的食用蔬菜。 </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一课时由王艳丽老师介绍了北方生长的蔬菜，并分配了调查相关蔬菜的任务，孩子们跃跃欲试，“我与蔬菜交朋友”综合实践活动拉开了帷幕。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 经过第一节课的学习，孩子们对北方的蔬菜有了一定的了解！孩子们回到家纷纷向家长请教这些蔬菜的栽种、生长及收获情况。还有的孩子上网查阅了相关资料。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们还在课下观察了蔬菜的样子，西红柿、黄瓜、南瓜、青椒……都成了孩子们的观察对象。美术课上，孩子们把观察的成果绘制了下来，形成了“蔬菜绘本画册”。瞧！这是我们的作品。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二周的实践课程是课下参观种植基地，我校地处农村，现在正是娃娃菜的种植季节，有的孩子家里有养殖大棚，孩子们利用课下时间参观并了解了蔬菜的种植方法。接下来，使我们大显身手的时候啦，水培白菜根、土培白菜花，有意思的种植活动开始啦！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我们来收取成果啦，孩子们的白菜花像一个个艺术品！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 看赵馨悦在像我们介绍它的白菜花！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 孩子们在种植的过程中都体验到了收获的喜悦，写出了自己的观察日记，相信对蔬菜已经开始慢慢熟悉，与他们友好相处呢！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三周的活动以“设计营养食谱”为主要内容，综合实践老师带领孩子们进行小调查活动，调查“你最喜欢的蔬菜”，讲解各种蔬菜的营养，孩子们认识到挑食的危害，纷纷表示要吃各种蔬菜。他们还亲自设计了一周的营养食谱呢！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 同学们踊跃发言，积极参与！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后一课时在班主任李东艳老师的带领下，我们制定了一份完美的营养食谱，怎么做才是合理的搭配营养。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 经过三周的学习，孩子们在家长的带领下参观菜地，了解蔬菜的种植过程，绘制了蔬菜绘本画册，种植了属于自己的白菜花，进行了“我最喜欢的蔬菜”小调查活动，设计了一周完美食谱。孩子们无比兴奋，收获满满，动手动脑，课上课下无缝链接，多学科整合，达到了课程预期的目标。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次实践活动伴随着白菜花的慢慢长大，就这样接近尾声了，孩子们对蔬菜的喜爱在增进，相信他们一定已经更好的了解到了蔬菜的价值，与他们成为了好朋友！</h3>