<h3> 为更好地落实盟委、行署《全面提升基础教育质量第二期三年行动计划(2018—2020年）的实施意见》文件精神，根据锡林郭勒盟教学研究指导中心《锡盟初中课堂教学改革共同体2019年上半年同课异构活动安排》（锡教研函〔2019〕11号），2019年4月14日下午三点，在东乌旗第二中学召开了锡盟初中教学改革共同体（北部区）英语“同课异构”活动预备会，东乌旗教研室教研员任何军、第二中学副校长孙凤莲、参加同课异构活动的各位教师及评委参加了此次会议。</h3> <h3> 4月15日上午，同课异构活动如期举行，各位老师对于同样的教学内容，经过深入的研读教材，分别设计了各具特色的教学方案。四节课均采用多种形式创设情境，并充分利用英语教学本身的真实情境进行教学，各有千秋。“同课异构”让老师们清楚的看到了不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同的教学效果，并由此打开了教师们的教学思路，真正体现了资源共享、优势互补。</h3> <h3> 顾晓伟老师练习形式多样，且充分挖掘孩子能力，教学环节设计流畅自然。</h3> <h3> 叶荣颖老师，课堂驾驭能力突出，亲和力、表现力强，在解决课文内容的同时环环相扣引入新的单词句型，情境设计贴近生活主题。</h3> <h3> 王蕾蕾老师目标明确、取材实在、注重实效，巧妙的创设各种情景，增强了学生理解知识的趣味性。</h3> <h3> 特别是王宏霞老师的展示课以精湛的教学技艺给大家展示了有效、灵动、有趣课堂教学魅力，她基于课本、立足学生，通过情景创设和多媒体教学让学生在愉悦的氛围中获得知识。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">评委及教师们认真听课</h3> <h3> 说课评课环节，评委们充分肯定了参加此次活动各位教师认真的态度和扎实的专业功底。结合各位老师的说课，就参加活动的各位教师所展现出的亮点一一和大家做了分享。四位老师理念新颖、形式多样、内容丰富，为大家呈现出了一场场不重样的英语课堂盛宴。对提高英语科目的教学，提供了具有可操作性的指导方案。同时，各位评委结合自身的成功经验，毫无保留的向各位老师传授了说课中所需要掌握的技巧。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">顾晓伟老师说课</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">叶荣颖老师说课</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">王蕾蕾老师说课</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">评委老师评课</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">评委老师为参加本次活动的教师颁发荣誉证书</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">东乌旗教研员任何军老师、盟蒙中展示课王宏霞老师与参加活动教师合影</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">参加本次活动教师合影</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">本次活动的评委合影</h3> <h3> 本次英语同课异构活动的成功举办为我盟北部区旗县英语教师的专业发展搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台。通过在本次活动中的学习交流与思维碰撞，在场的所有老师都深受启发，获益良多。大家不仅对教学活动进行了多角度、全方位的思考，还结合自身教学实践进行了深刻的反思，达到了同课异构的目的，使教师们在异构中比较，在比较中反思，在反思中提升，从而有效地促进了教师的专业化成长和英语教学的共同进步。</h3>