<h3>春天是播种的季节,是多彩的季节,是百花盛开的季节,因此有人说春天是个百花仙子🧚♀️,今天它带着各种各样的花来到了我们的课堂。</h3> <h3>课上,吴老师利用多媒体课件播放了春天里各种各样的花,这些花有些是孩子身边常见的,有些是孩子感兴趣的,精美的图片展示给孩子们一个视觉冲击力,在孩子们的连连称赞中开始了整堂课的学习研究。</h3> <h3>分小组比赛,看哪一组能又快又准的记住各种花的名字。五彩缤纷,绚丽多姿的花展现在眼前,孩子们仿佛进入了花的海洋。</h3> <h3>小组探究各种花有什么不同,每个学生都参与学习,亲自动手操作,在小组探究的实践中学习科学。</h3> <h3>通过辨别雄花和雌花,培养积极观察的科学态度。</h3> <h3>萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊。在老师的指导下,通过摆一摆的动作,同学们明白了完全花与不完全花的区别。</h3> <h3>综合组的各位听课老师们在感受花的美、接受春天洗礼的同时,也不忘全神贯注的记录听课内容。在教研活动中,一起成长,共同进步!</h3> <h3>综合组老师点评,这堂课是一次对生命的探究,让我们自觉形成珍爱生命、保护花草树木的意识。</h3>