采得百花酿蜜来——东风小学优秀教师代表参加全国教育名家论坛

明镜瑶台

　　人间四月天，春的光艳中交舞着变。花红柳绿，新的气息扑面而来。求知更新的东风愈发和煦，一行奋战在一线的六名教师，走出了熟悉的课堂，踏进了全国教育名家的论坛。他们带着领导的支持与寄托，怀揣着自己的憧憬与理想，去接收专家名师们的另类思维，集思广益，引发头脑风暴。我们期待站在巨人的肩膀上，看得更远，找寻方向。

　　来到本次培训会的举办地郑州大学南校，踏入会场映入眼帘的是“云山苍苍，江水泱泱，众师之风，山高水长”的条幅，立马带我们进入浓厚的学术氛围。

　　入座后，顾志能老师，著名的特级教师兼主持人，宣布全体起立，在雄壮的国歌声中我们向祖国致敬，在教师宣誓的誓言里我们怀揣着教书育人的真心，开始了第一天的深度学习。

触摸名师

　　4月12日上午，著名特级教师俞正强《分数的初步认识》。

　　走近顾志能《线段、直线和射线》，感受创新教学。

　　华应龙老师带给老师们一节精彩纷呈的正方体涂色的教学，并且在课后与老师们真诚的互动。

　　施银燕老师给我们带来了一节颠覆想象力的课《四维空间长什么样》。

　　徐长青老师《分数的意义》一课示范了简约教学理念在数学课堂中的应用。

　　唐彩斌老师《面动成体》利用AR技术呈现了信息技术与课程的充分融合。

　　顾洁老师《Goldilocks and the three bears》绘本教学用心引导学生，情绪饱满，通过戏剧教学的方式增加学生的直接体验。

　　梅德明教授的演讲《全球素养与外语素养——面向人类命运共同体的英语课程育人价值与功能》告诉我们新时代要培养具有中国情怀，全球视野，核心能力的人才。

展东风风采

施银燕老师从具体图形出发，发现一般性的规律，再推广到想象中的空间。深入浅出、环环相扣。当有老师现场质疑施老师讲解不清楚时，我校吕娇娇老师以她领悟的见解勇敢上台交流。诚如苏格拉底所言，“我所知道的就是我的无知”。吕娇娇老师大胆承认人类认识的局限性，并且指明四维空间的抽象性不应该被实物所限制。整场交流颇有大将风范，不仅施老师表示感谢，连现场主持人兼名师徐长青都连连称赞，组委会决定赠送光盘一盒。

　　华应龙老师带给老师们一节精彩纷呈的正方体涂色的教学，并且在课后与老师们真诚的互动。我校范琳琳老师展现东风小学的风采，向华老师表达了自己关于课堂教学小组合作的所思所感。更提出来一个课堂中的小疑问：正方体的掉落的是意外还是设计？华老师也在问答环节中再一次提到了这个问题，并反问全场的老师，你们觉得呢。又一次开拓了老师的思路：有时候可以用问题来回答问题。也引发在场老师进一步的思考。会后华应龙老师也亲切将他亲笔签名的《教育视界》杂志送给了范老师并合影留念。

　　在外培训的6名老师发扬东风的优良传统，认真听课，积极研讨，交流心得。

满载归来

　　伍丽霞教授给我们带来了一节《分数的初步认识》。课堂上伍老师充分借助学生的经验作为宝贵的教学资源，让我们充分感受到学生的思维碰撞，孩子们真正理解了分数的意义。学生从不会到会，伍老师充分利用直观教学，把时间和空间充分留给孩子，整节课的目标在各环节贯通落实，从多维度考量学习目标的达成。在伍老师的课堂上，学习方式由单纯的模仿，学习到有意义的建构……精彩生动！

——马廷廷

　　顾洁老师的《Goldilocks and the three bears》极大的点燃了每个学生的好奇心，也让整个课堂洋溢着欢笑。她的表情、动作、语言都充满了感染力，让学生的注意力始终聚集在她身上。也让我们领悟到了一个老师应该以100%的热情面对学生，只有老师的激情和满满的爱才能和学生产生共鸣！

—— 孙利芳

　　梅德明教授担任教育部《普通高中英语课程标准》、《义务教育英语课程标准》修订组双组长，以最高的视野给我们带来演讲《全球素养与外语素养——面向人类命运共同体的英语课程育人价值与功能》，新时代我们要培养具有中国情怀，国际视野，核心能力的优秀人才。英语课程的具体目标是培养和发展学生接受学科教育之后的核心素养：语言能力，文化意识，思维品质，学习能力。我们现在要朝着这样的目标去努力，让学生具备在未来国际多元化的文化中有效学习，工作和与人相处的能力。

——闫静丽

　　听俞正强老师的课，知识不再只是点的呈现，而是面的拓展。一节课下来，俞老师不仅带领学生初步认识了分数，更是渗透了带分数的感知、分数与整数的整合、量和率的区分。大量知识点潜移默化地被学生接受并内化。分饼的情景导入（整个分、分一个），“小半个”、“小小半个”的生活语言，把学生生活中的原生态经验整理出来，学生不由自主地融会贯通成数学上的明白。俞正强老师的种子课，真正播种到了学生的心田。不愧为第九届学习研讨与名家论坛的开篇巨制。

——张小凡

　　老师们的体会还有很多很多，在培训结束后一定会把这次学到的新的教学理念传播给东风的每一位老师。

　　三天的培训意犹未尽，受益匪浅。教学解决的不是一个句号，更不是一个小圆点，而是六个小圆点。我们将带着名师的启发，无止境地发展下去。

编辑：吕娇娇 闫静丽 范琳琳

撰稿：张小凡 马廷廷 孙利芳

审核：董晨毅