现代与经典·让教育人生更精彩——教育道路勇探索，我们一直在路上（三）

柚子柚

　　即将踏上归程的我们，仍沉浸课中，依依不舍。4月14日上午，南京学习，更加精彩。今天上午迎来了两位大师的课，磅礴大气，回味无穷！

      周敦颐《爱莲说》短短几句话，烘云托月，把莲花的品性写得淋漓尽致。诗词之美，在于诵，在于悟，在于心，王崧舟大师的教学更是让莲花的君子形象一目了然。简洁的教学，睿智的设计，流水般的环环推进，稳如泰山的课堂教学，充满诗意，使我们如沐春风，也成就了现代与经典的完美结合。王老师深厚的文化底蕴，引领学生从文本到文学，再到文化，步步前行，步步提升。文化，以文化之，王老师用《爱莲说》，在孩子们的心目中播下文化的种子，君子的种子！

      每次听赵志祥老师的课都如同听相声，幽默风趣，亲切诙谐。今天的课聚焦经典，聚焦传统，聚焦中国文化，一首小令，赵老师讲出了中国的文化底蕴。感谢赵老师的引领，让为师者更觉责任重大。

　　课堂虽小授之无边，文本虽小内涵无限。在大师的课堂上，对诗词的学习没有死记硬背，把诗文内容内化为自己的心声，诗句了然于心。每一个环节上都渗透着对课文的朗读训练，每一次朗读中都渗透着对育人的教导。学习古诗词，推崇君子之美，推崇圣贤之德，让自己的人生更有尊严，让自己的心灵更加丰盈。

     今天上午的两节古诗词课，王崧舟老师的仙风，赵志祥老师的魔性，让人意犹未尽，万千感怀；《现代与经典》的引领，发人深省；名师睿智的教育思想，如涓涓细流，静静涤濯我们的心灵……归期已近，但对语文教学的研讨，我们一直在路上！