撬动课堂促发展 倒逼教师转观念 ——三要镇中心小学课改推进项目纪实（一）

美友26507522

　　如果说三月的春天是含苞待放的，四月的春天一定是灿烂光辉的。 2019年4月8日，在这个充满勃勃生机的仲春，三要镇中心小学酝酿己久的课改推进项目正式启动了。

教研室领导开会研究我校课改推进项目（一）

教研室领导开会研究我校课改推进项目（二）

我校开会安排布置课改项目推进工作

学校成立课改推进项目工作领导小组

　　此项目是针对我校新入职教师多，拔尖骨干教师匮乏，课堂效率不高而开展的一项系列教研活动。活动经学校综合办上报县教研室后，教研室领导高度重视，针对“学校处方”随即召开会议研究商讨，成立了以教研室副主任杜卫洁为组长，副主任赵海生、校长姚书龙为副组长，七名教研员及部分学校班子为成员的课改推进项目领导小组，决定先期深入学校，通过听课诊断、学习培训、持续跟进、追踪辅导的形式，为我校课堂把脉，开出药方，制定出课改方案，破解制约我镇教育质量提高的瓶颈。

二年级罗晓阳老师的数学研讨课

二年级罗晓阳老师的数学研讨课

三年级何濛老师的数学研讨课

三年级吕娇老师的英语研讨课

五年级桂喜锋老师的英语研讨课

一年级李倩楠老师的语文研讨课

二年级吴菲老师的语文研讨课

五年级王佩老师的语文研讨课

六年级崔晶杰老师的语文研讨课

六年级黄爱瑞老师的语文研讨课

　　4月9日，课改推进小组一行九人进驻我校，他们深入课堂，分两天听取了我校遴选的10名学科骨干教师的研讨课，课后和骨干教师进行一对一的座谈交流，到班级组织学生进行调查问卷，研判课堂落实效果，收集珍贵的数据和资料。

教研室和学校领导认真听课（一）

教研室和学校领导认真听课（二）

教研室和学校领导认真听课（三）

教研室和学校领导认真听课（四）

教研室和学校领导认真听课（五）

教研室和学校领导认真听课（六）

教研室和学校领导认真听课（七）

　　在研判过程中，杜卫洁副主任深入到每一堂课，认真听课，详实记录。深入到老师和学生中间，进行详细询问和细致的调查，他严谨的工作态度、精准的分析判断让人钦佩。调研组成员全程听课，根据自己的研判角度面对面座谈交流，收集信息资料。有的忍着身体不适，仍以极大的热情投入到活动中，他们负责敬业的精神使人感动。

杜卫洁主任深入班级调查学生收集数据（一）

杜卫洁主任深入班级调查学生收集数据（二）

杜卫洁和赵海生主任和老师学生面对面交谈（三）

教研室张高宽老师和讲课老师一对一座谈（四）

教研室张高宽老师和学生面对面交谈（五）

教研室张髙宽老师做详细记录（六）

　　4月10日下午六点，两天的研判工作结束，完成了我校课改推进项目前期的听课、信息资料收集工作。接下来推进组将资料带回教研室进行分析研究，为我校提供一份详细的研判报告，并根据报告和实际，制定出后期课改推进方案。

　　追梦出彩开新局，不负春光起好步。望着项目推进小组那匆匆离去的背影，回想他们几天来不辞辛劳的工作，相信在他们的智力支持和鼎立指导下，我校的课改推进项目一定会落地生根、发芽开花，以期取得丰硕成果。