不忘初心 砥砺前行――记于都县2019年小学数学教研组长培训

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　　又是一年阳春计，又是一年繁花开，春天，孕育着生命，播撒着希望。在这万紫千红的季节，我们在教科体局的组织下，相约于进修学校进行了一场为期四天的关于提升教研水平的饕餮盛宴 。在这里，我们贪婪地向专家们学习，在讲座观摩中领悟，从领悟中获得行动的灵感。四天来，我们每天都收获着感动，收获着见识，收获着成长。

开班篇：直挂云帆济沧海

　　此次培训受到了县教科体局和进修学校领导们的高度重视。出席本次培训开班仪式的有康育生副局长、陈世新校长、张建华主任和张业富副校长。开班仪式上，首先由陈校长致欢迎辞，接着是培训学员代表发言，最后康育生副局长致辞，他重点指出了教研组长在学校的重要性，同时对大家提出几点要求，希望大家要勤学，做真正学习的榜样；要善于钻研，做教学业务的行家；要大胆创新，做教学改革的先行者。

　　隆重的开班仪式后，进修学校谭清华老师给我们带来《你我快乐同行，演绎数学之美》的破冰活动。在宽敞明亮的舞蹈室，谭老师精心地安排了数青蛙、自我介绍、桃花朵朵开、队员展示等一系列的活动，让我们结识了新朋友，放松了紧张的心情，收获了甜美的笑容，很好的展现了学员们团结协作的精神，让大家亲身体验破冰活动带来的无限魅力。

观摩篇：为有源头活水来

　　此次培训我们非常荣幸地走进了赣州市滨江二校和于都实验小学的教研现场，真正感受了这两所学校浓厚的教研氛围和老师们扎实的评课功底。

　　滨江二校年轻幽默的张副校长围绕＂搭台子、压担子、开路子＂给大家进行了师资培训的介绍后，带领着我们参观了学校精致的功能室，我们都沉浸于滨江二校的“水润”文化中。

　　带给我们震撼的还属在滨江二校举行的章贡区“新课程标准下如何培养学生符号意识”研讨活动，活动丰富多彩，精彩纷呈。“朗读者”这一环节，让我们耳目一新，如沐春风；滨江二小赖胜英主任的讲座《校本教研助推“水润”名师成长》又给我们今后的校本教研之路指明了方向。

　　一堂精彩的《乘法分配律》也完美的诠释了“新课标下如何培养学生符号意识”。课后的精彩点评和感悟分享处处彰显着评课老师的智慧与专业。特别是最后赣州市章贡区教研员徐莉娜老师的课例分析，则是对“新课程标准下如何培养学生符号意识”教育理念的又一次升华。

　　名师成长有道，学员有路可循。在观摩实验小学教研活动之前，实小廖晓群副校长为我们展示了精彩的校本教研介绍一一《同课多构，同构异人》，他务实、毫无保留的传授让我们茅塞顿开，受益匪浅。

　　实验小学美丽与智慧并存的刘丽萍老师展示了教研课《小数的意义》，她放心大胆地把课堂交还学生，实现了真正的“变教为学”。

　　最精彩的要数实小老师的评课环节，形式有分环节点评、抽签点评、老师主评，廖校长有针对性的问题也让老师们智慧的火花得到碰撞，在这样的教研中老师的分析解读教材、把握教材的能力、评课议课的能力自然而然得以提升。

　　有人说：一个人可以走得更快，但是一群人可以走得更远。通过观摩两所学校的教研活动，让我们对教研工作有了新的认识，我们既要提高自身修养更要提升团队能力，既要转变教研观念更要促进教师的发展，这样教研团队的战斗力才能越来越强！

讲座篇：拨开云雾见天日

　　本次培训共安排了5次讲座，由年轻博学、美丽睿智的市教研员肖美娜主任拉开了讲座帷幕，她给我们带来了一堂精彩绝伦的讲座《立足校本教研，促进教师专业发展》。

肖主任的讲座娓娓道来，她从什么是教师专业发展核心素养和如何提升教师的专业发展核心素养两大块进行阐述。并且细致的跟我们分享了要提升教师专业发展（即提升教师的文化底蕴、教学能力、学习能力）应该从哪些方面入手，该怎么做，这些宝贵的经验将助力我们更快地走向成长的道路。

　

“腹有诗书气自华”的教研员张小金老师，四天时间一直陪伴着我们，见证学员们的成长！

　

　　为了不断激励我们前进，她主持开展了教研组长的行与思的活动，让大家反思自己学校的教研工作，说说自己的困惑与思考。学员们一个个精彩的发言，产生共鸣，引发思考。

　　张小金老师围绕着《小学数学教研组长的行与思》并结合自身事例，不仅给我们介绍了今后教研的新的方式方法，还很好的解决了我们的困惑，让我们在今后的教研路上有了更清晰的目标与方向。

　　经验丰富的段育华老师的讲座《校本教研之路》，详实地介绍了城关小学的数学教研活动的开展和落实！另外，从能言善道的陈金梅主任的讲座《多维研训促发展》中，我们也了解了长征源小学的教研活动具体情况，这两所学校的做法有相似的地方，也有不同之处。让我们明白一个学校的教研制度是在不断摸索、长期实践中形成的，它一定是要符合本校实情、行之有效的！

培训的压轴“大戏”是由县资深教研员，于都教研“领头羊”曾祥品主任带来的讲座，他的《破除盲目崇拜，重塑数学课堂》带给了我们很多新思考，他深刻分析了中国教育现状 。鼓励我们保留传统教学的优势的同时，也要与时俱进开展好“变教为学”的教学研究。 还鞭策我们要在新课程标准的指引下，做一个爱思考有深度的教育者。曾老师用他的博学多才给我们注入了新的教育信息，为我们今后的教育教学点亮了一盏明灯。

寄语篇：漫漫征程从头越

　　春日复苏，沐雨向阳。感恩县局、进修学校，感恩专家、名师们，感恩所有美丽的遇见！此次培训虽说短暂，但留给我们的却是缕缕芬芳，终身受益的收获和永恒充实的思考！培训已结束，但学习的脚步仍未停息，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的教研工作中，我们定将培训中学到的新理念、新思想贯彻到自己的本职工作中，勇于探索、不断实践、积极进取。让我们满怀着感恩之情和前行的动力整装待发，在教研的路上不忘初心、砥砺前行吧！

图文编辑：周林香 兰芳 肖金花

审核：周林香