“探寻金城文化 培养实践能力”---宁兴小学一年级二班研学活动

小筱晓

<h3>草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。在这万物复苏的季节里,宁兴小学一年级二班的小同学进行了小学阶段的第一次研学活动。</h3> <h3>4月12日的早晨,天空下着绵绵细雨,但这丝毫不影响同学们的好心情。早晨九点,大家准时在中山桥集合,开始以“传承金城文化&nbsp; 培养实践能力”为主题的研学活动。</h3> <h3>在中山桥,家长代表为同学们讲解了中山桥悠久的历史文化,同学们都为中山桥的建造表示惊叹,激起他们心中强烈的好奇心。</h3> <h3>孩子们带着好奇心,亲身走过百年中山桥,用眼睛去观察,用心灵去感悟,互相交谈着自己的所感所想。</h3> <h3>参观完中山桥,同学们带着自己对桥梁新的认识参观了甘肃省桥梁博物馆,在桥梁博物馆中,同学们见到了不同年代、不同构造的大桥,发出阵阵惊叹,敬佩古人的智慧和力量。</h3> <h3>转道同学们参观了甘肃省民俗馆,在民俗馆中同学们了解了兰州的历史文化。兰州的城池演变、水车灌溉、羊皮筏子等一系列新鲜的事物,激发着同学们的好奇心,讲解员的讲解不断满足着同学们的求知欲望。</h3> <h3>馆内的微型浓缩景观模型和事物展示,使孩子们深入了解了兰州一批具有代表性的非遗项目,如太平鼓、黄河水车、四合院、兰州刻葫芦等。</h3> <h3>参观完甘肃省民俗馆和桥梁博物馆,孩子们在老师和家长的带领下,登上了白塔山山顶,在树林荫凉下,孩子们席地而坐,拿出事先准备好的食品,相互分享。真是“春日宴,绿酒一杯歌一遍”。</h3> <h3>野餐后,同学们开始画脸谱,每个孩子都专注于自己的画作,画出自己心中最喜爱的脸谱。</h3> <h3>同学们进行游戏“跳大绳”,欢声笑语不断。</h3> <h3>这次研学活动,给孩子们留下了深刻的印象,提高了孩子们的综合实践能力,培养了孩子们热爱自然、热爱生活的意识,是他们一生宝贵的精神财富。</h3>