以园本培训促进幼儿园教师专业化成长——心连心艺术幼儿园园本培训(电子琴)

朱朱朱雪梅。

<h3>  为进一步提高本园教师的专业技能,加快教师专业成长步伐,立足园本,从教师的需求出发,坚持理论与实践相结合,营造教师业务学习的良好环境,心连心艺术幼儿园于4月13日开始开展为期半日教师电子琴技能培训活动。此次培训活动由园长组织,八中音乐老师江浩作指导。主要内容有:</h3><h3> 一、弹琴的姿势。</h3><h3> 二、节拍与唱谱。</h3><h3> 三、和弦与伴奏。</h3><h3> 四、弹奏与巩固。</h3> <h3>首先江老师为教师们讲解了弹琴的姿势:</h3><h3>1.身体要对正键盘的中央坐得端正而不坚硬,上身略向前倾,背部和肩部要放松而不垮。</h3><h3>2.双手放在键盘上时要使肘部和前臂的高度与键盘一致,以体会手臂重量的运用。</h3><h3>3.手型应放松而端正,手指自然弯曲,用指端肉垫部分触及琴键。五个手指的指端之间呈半圆形,掌关节自然拱起,好像松松的虚握了一个鸡蛋,手腕大约与键盘平行,不要拱起或塌陷。</h3> <h3>  紧接着江老师为老师们讲解了节拍与唱谱,这一部分的知识点包括“音符”“附点”“节拍”等。</h3><h3> 江老师讲解多个不同音符在一起如何去数节拍,如何正确画出节拍。</h3> <h3>  在讲和弦与伴奏中,江老师用《小花鸭》为例,进行多种变奏,讲解“级数”与“和弦”。</h3><h3>🎵</h3> <h3>  在分组实操培训过程中,江老师结合教师的实际特点,耐心细致的讲解,手把手的给中大班的老师们示范引领。</h3> <h3>  江老师给小班的老师们手把手指导。</h3> <h3>  不同年级组的老师们都在认真的学习。</h3> <h3>  最后在弹奏与巩固中,老师本人的实践操作加上江老师的耐心指导,使老师们不仅掌握了基本的乐理知识,也逐步掌握电子琴伴奏的基本方法和动作要领。</h3> <h3>  为期半日的培训结束了,在这次指导讲解与操作实践相结合的培训方式中,教师们的学习热情高涨,学琴、练琴的主动性不断增强,电子琴伴奏能力明显提高。</h3><h3>  </h3> <h3>  此次培训活动,既为教师搭建了一个交流学习的平台,又进一步提高了教师的音乐教学水平、电子琴弹奏能力、技巧和自身的专业素养。<br></h3>