“七校联动”学校管理工作交流研讨会

张燕燕

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突出管理抓落实 立足主业促提升

___“七校联动”宁县早胜小学领导及部分班主任赴宁江小学交流学习

　　绿草蔓如丝，杂树红英发。四月十日早晨，空气清新，落英缤纷，我校一行13人，踩着晨露，迎着朝阳，沐浴着花香，驱车到达了年轻、美丽、阳光的宁江小学。

　　走进校门，高端、大气、上档次的教学大楼映入眼帘，学校领导及老师已在门前迎候，使人感到有回家般的亲切和温暖。楼前醒目的大字“立品立习，同心同乐”，足以看出贵校现代化的办学理念。

　　彩页发到手中，我迫不及待地翻看，才知这所6岁的学校共有1481名学生，分设29个教学班（特教班2个），教师86名，学校设有多功能室，组建了22个社团。师生在这里幸福生活，快乐成长。

　　随着参观队伍，我们到达四楼录播室，听取了王丽娟老师执教的班会课《我是一片小小的树叶》，春风化雨，润物无声，课堂环节新颖，评价及时，游戏紧扣主题，层层推进，让孩子明白，个人与集体的关系，只有人人乐奉献，勤努力，不断为这棵大树输送养分，集体这棵大树才会枝繁叶茂。这是一堂别开生面的示范课，收获颇丰。

　　移步换景，参观老师来到楼前，观看了宁江小学阳光课间活动。师生齐聚操场，做好了展示的准备，当铿锵有力的指令发出，队形排列整齐，音乐响起，师生同演了优美的足球操，接着音乐响起，孩子们动作时而有力，时而舒缓，孩子们的脸上洋溢着自信。

　　小憩之后，继续在录播室听课，王彦平老师执教的队会课《绿色上网健康你我他》，队会课给人一种仪式感，仪式感对学生的品质的形成有很大的作用。学生的主体性发挥得很好，王老师交给了学生有效组织活动的方法，她退居边上，关注赏识每个孩子，让孩子尽情展示自己的风采，课堂很精致，老师很智慧，很干练。

　　当我还沉浸在课堂的回味中，不知不觉又移步到了功能室，参观功能室，直觉得宁江小学的设施一流，设备齐全，老师很专业，培养着一批有特长的学生。

　　下午，马局长、七校领导及部分老师参会，就学校管理工作开展研讨交流会，王娜娜校长首先致欢迎词，郑军校长发表主题交流《浅谈小学教学管理》，分享了贵校的做法和经验。马局长做了重点发言，对本次活动给予了高度评价和充分肯定。他说联校活动是对教研模式的创新和尝试，是教师业务能力的大培训，是推动两次活动进展的最主要的体现，他讲五个方面:一、要坚持规范抓管理。二、要围绕教学抓管理。三、要创新思路抓管理。四、要学习借鉴抓管理，五、要家校共育抓管理。语言诚恳，可操作性很强，对学校教育教学工作提出了明确的要求。

郝校长分享了几个教育观点: “决定一所学校高度和品质的一定是站在讲台上的名师、大师。” “一个真正的老师，只要用心，都会出彩。”“教育人要有坚持育人的理念。”他评价王丽娟老师的班会课: 师生共同回顾、讲述，分享校园、校外表现，用学生身边的榜样为素材，真实、具体、丰富、有味、有效。她把一棵向上向善的种子种在了学生的心田。王彦平老师的队会课，仪式感强，校园生活中仪式感对学生品质的形成有很大的作用！

　　徐校长评课并分享了自己在管理中的一些经验和做法。她觉得两位老师构思精妙，突出了让“每一个孩子都闪光”的理念。作为管理者要深入现场，了解现场，围绕教学抓管理。

　　老师自主发言，结合听课，参观学习和自身经验做了充分交流分享，会场气氛活跃，分享的经验值得借鉴。

　　杨校长分享了一个后进生的故事。告诉老师: 教育里要有爱，要有赏识教育。爱能让枯木发芽。他娓娓道来，声情并茂，言谈中看出他是一个有爱心、阳光智慧的校长。

　　会议结束了，意犹未尽，余味无穷。这次活动引起我们对今后工作的思考和创新，希望联校活动越走越远…