<h3> 柳絮风轻,梨花雨细。人间四月最美时,我们梨乡齐聚。<br></h3> <h3><h3> 为提高学生英语学习与阅读水平,发展学生的核心素养, 2019年4月9日—11日,全市小学英语自然拼读与阅读教学观摩会在美丽的阳信县实验小学拉开帷幕。这次大会的主题是自然拼读和阅读教学在小学英语中的应用。</h3></h3> <h3>大会第一天,我们有幸聆听了全国基础教育研究中心培训专家,四川省特级教师潘小平老师的精彩讲座。</h3> <h3> 潘老师首先从Tell me , I forgot it . Show me , I remember it. Involve me , I Can do it .这三个方面讲解学生的认知层次。</h3> <h3>呈现布卢姆的教学目标分类法,为我们的英语教学工作提出了科学的理论支撑。</h3> <h3> 之后潘老师从新课标要求,学科素养要求以及中高考改革等多方面,分析介绍了英语阅读教学的重要性。</h3> <h3> 并就开展绘本阅读的时机,途径,步骤和策略等进行了具体的阐述。</h3> <h3>之后,潘老师又给我们展示了自然拼读的魅力!</h3> <h3> 潘老师流利地道的口语,风趣幽默的演讲风格,深入浅出的讲解,赢得了现场教师的阵阵掌声。</h3><h3><h3> 而他的:老师的梦想有多大,孩子的舞台就有多大,更是引起了全场老师的共鸣。</h3></h3> <h3>下午第一节是四川都江堰的冯丽老师带来的观摩课——《拼读乐园(儿童版)》1B Unit 8。冯老师通过一个magic box引出三个字母x,ch,y的发音,然后展示了一节语音——单词——句子——篇章教学的新颖课堂,课堂自然流畅,环环相扣,完美展示自然拼读和阅读相结合的新高度。</h3> <h3> 第二节是四川成都的邹冬鸿老师带来的《多维阅读》第三级《Hungry Fox》,这节课邹老师引导学生由图到文的阅读,培养了学生的思维品质;在模仿读的过程中,加强了阅读的精准度,流利度与韵律性。</h3> <h3>第三节是阳信实验小学的范艳梅老师执教的四下Unit 4 《At the farm 》Let's spell.范老师引导学生从or字母组合的发音操练到单词的认读,再到绘本阅读理解,给我们展示了自然拼读和英语阅读的完美结合。在锻炼了学生的听、说、读、写、演的能力的同时,让学生对语言学习得到了很好的体验,提高了学生的语言能力,培养了学生的思维品质,实现了学生核心素养的提升。</h3> <h3>会议第二天,是滨州的三位老师的精彩绘本阅读课。他们分别是:阳信温店镇中心小学李真真老师执教的《There was an old lady who swallowed a fly》、滨城区梁才第一小学孙会莲老师执教的《Travel by tree》、邹平孙镇第一小学王亚囡老师执教的《The lion and the mouse》<br></h3> <h3>这三位老师同讲阅读课,却风采各异,但又同样切实高效的实现了自然拼读与绘本阅读的新境界。</h3> <h3>他们灵动的过程,精美的课件,精心的板书,都让现场的老师眼前一亮。他们别具匠心的设计,既吸引了学生们积极参与,更博得了在场教师的阵阵掌声。</h3> <h3>最后刘玉祥院长为大会做总结性发言。他既对大会中执教老师们精彩授课,参会老师积极表现提出了表扬,更对我们的活动继续实施提出了新的要求和希望。</h3> <h3>两日的学习,聆听专家讲座,品味名师课堂,真是如沐春风。有人说:梦想有多大,舞台就有多大。让我们同做追梦人,继续探索的征程。</h3>