<h3>云南省教研员，管尤跃</h3> <h3>以改课推进课改，以课程超越课堂</h3> <h3>人教版教材内容</h3> <h3>评华老师的课</h3> <h3>传不习乎？经过自己反复思量，亲身躬行了吗。</h3> <h3>思考是美丽的</h3> <h3>能不能尝试上一节大咖的课</h3> <h3>探究活动一</h3> <h3>探究二</h3> <h3>教师如何观察孩子</h3> <h3>点，线，面，体</h3> <h3>规律未揭示，有些内容一节课讲不了，各人目标定位问题，华老师认为想象更重要。但个人认为规律还应再花时间让孩子掌握。</h3> <h3>评洪雪芬老师课</h3> <h3>书中学，做中学，自主性。</h3> <h3>教育有时也有负作用，过度了，我们给孩子的不是正数。</h3>