<h3><b><font color="#b04fbb">4月10日，汇才学校地理、化学社团的同学们来到了天桥区环保局，学习水质监测。在兴趣的驱使下，同学们热情高涨。</font></b></h3> <h3><font color="#1564fa"><b>走进环保局，同学们首先看到了环境空气质量信息，大家认真记录了相应数据。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308">在样品室，同学们认真记录环保局工作人员的讲解，明确了如果<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">采样品如果不能及时分析冷藏。</span></font></b></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>在工作人员的解读下，同学们学习噪声检测仪的使用。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>在色谱分析室，学生了解了通过色谱分析物体所含的物质。</b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><b>学生小心翼翼的观察微生物室，确保无菌环境。</b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>在中心实验室🧪学生认真记录实验所需的试剂。</b></font></h3> <h3><b><font color="#39b54a">在中心实验室，大部分的数据分析在这里进行。</font></b></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>环保局工作人员耐心的为学生演示<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">COD化学需氧量，测量污水中的有机污染物的步骤。</span></b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>同学们了解到COD<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">数值越高污染程度越大。</span></b></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><b>首先选取小清河取水 5毫升到20毫升，依次<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">加入硫酸汞、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">重铬酸钾等试剂</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">与水里的有机污染物产生化学反应。随后</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">加入沸石，防止喷溅。进行两个小时的高温加热</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">消解反应，之后获取相应的数值。</span></b></font></h3> <h3><b><font color="#1564fa">在环保局工作人员和相关老师的带领下，同学们收获颇丰，在实地考察中明确了环境保护的意义，充分体现了教学做合一。</font></b></h3>