<h3> 明媚的四月，红旗区北街小学教师素养提升工程之中年教师观摩课开始了。打头阵的是我们英语教研组的组长王丹丹老师，王老师的授课内容是Unit3 Where did you go?王老师用不同的方式巧妙的呈现并操练了本课重点过去式。</h3> <h3> 六年级的阅读教学就象一盘很难做好的菜,原料很简单,但怎样才能烹制出可口的味道呢?王老师为了使内容更充实，通过创设情景，示范教学内容，习得语言知识点。并在掌握课本知识之后，启发学生的思维，组织学生实践，通过表演，培养了学生的语言交际能力。本节课重点过去式，王老师通过不同形式进行操练，保证孩子记清记牢重点知识。教学遵循从易到难，由简到繁的认知规律，根据学生发展特点设计有效活动。</h3> <h3> 接下来是付明珍老师的Unit3 English party，给我们上了一堂充实自然，活泼有趣，寓教于乐的阅读课。付老师教态自然亲切、利落，使学生在能够在轻松愉快的氛围中感受英语语言，体验英语语言，运用英语语言。</h3> <h3> 最后是范辉老师的Unit 3 Weather.范<span style="line-height: 1.8;">老师执教的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语课。范老师以新的课程理念为指导,充分考虑学生的年龄特点。</span></h3><h3><br></h3> <h3> <span style="line-height: 1.8;">英文歌曲和游戏导入,充分调动起学生兴趣。良好的开端对一堂课的成功与否,起着关键的作用。本堂课一开始,教师就用TPR活动导入新课,使学生的注意力在最短的时间里,被激活。接着教师利用游戏引出课文,自然有效。</span></h3> <h3> 优质课后，我们英语教研组组长王丹丹老师组织组员进行了分组教研。首先，王老师，付老师，范老师分别对自己的这节课进行了介绍，总结了备课过程和思路，总结了自己这节课所取得的收获。</h3> <h3> 其次，青年教师刘悦老师和王萍老师发言，总结了自己在此次活动中学到的知识，学到的授课技巧。</h3> <h3> 最后，吴主任进行了总结发言，对三位教师提出了肯定，并希望青年教师向她们多多学习，希望我们北小的英语教研组更加团结奋进，再创辉煌。</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 这次活动，给那些努力探索英语教学的优秀教师们提供了一个展示自我的平台，一次切磋技艺的机会。同时，也给所有参与观摩学习的老师提供了学习反思、汲取教学养分的契机。本次活动的成功举行，定会给新乡市北街小学英语教学注入新的活力，增添新的动力，培植更强大的创新力！</span></h3><h3><br></h3>