联片研讨“1+N” 交流互鉴促成长

李明飞

——胶州市小学数学“基于核心素养引领下深练策略的教学研究”联片研讨活动

为深入贯彻与落实胶州市教研室所提出的“创新教研方式，促进城乡教学均衡发展”的精神，实施开展“1+N”区片联动教研，4月12日，在北京路小学阶梯教室举行了胶州市小学数学“基于核心素养引领下深炼策略的教学研究”的研讨活动。本次活动紧紧围绕孙主任在青岛市学科德育研讨会上特别强调的：教学上要注重方法提升，让课堂有厚度。我们又结合北京路小学的“自助式教学模式”，与李哥庄镇小学联手搞了一次如何关注与提升数学思想方法与渗透德育纲要方面的数学研讨活动。参加本次活动的有胶州市小教室孙凤武主任、北京路小学张校长、李哥庄镇小学所有二年级与四年级的数学老师、以及北京路小学的全体数学教师，共计100余人。

本次教研活动主要分为三个环节：1.课堂教学观摩；2.互动评课；3.智慧分享——精品教案的使用与落实4.大会总结

北京路小学李晓红老师在教学《毫米和分米的认识》一课时，给予学生足够的时间和空间，利用直观教具的演示，引导学生观察，实验、猜测、验证，再让学生动手操作讨论，这样有目的，有计划，有层次地启迪学生的思维，使学生在活动中参与教学全过程，使学生对常用的长度单位有一个比较完整的认识，对于今后学习面积单位和体积单位，发展学生的空间观念具有重要意义。

北京路小学的窦丽凤老师创设了看一看、想一想、摆一摆、贴一贴、比一比、拼一拼、搭一搭等活动，让学生自己实地操作、观察思考，进行简单的直观推理，展开合理想象，发展学生的空间观念。让学生在拼搭立体图形的过程中观察、探索，根据自己的实践体验感悟从不同的角度观察立体图形所看到的形状不同，并且用语言描述物体的相对位置，培养了学生的空间观念。

李哥庄镇的青年老师们针对这两节课从不同角度进行阐述。三位老师们见解独到，对于每节课都有自己的理解，并且对两节课提出了自己的改进措施。

北京路小学的四位老师分别从关注核心素养，关注热点，关注德育纲要三个方面进行评课。

李哥庄小学的曲文静老师对于李哥庄镇小学如何使用和落实精品教案做了智慧分享。

最后，孙主任对大会做了总结，对本次活动进行了肯定，对李老师和窦老师的课堂表示肯定并且提出了改进措施，希望老师们在以后的教学中更加出色，并且针对优生的培养给老师们提出了几点建议：不仅课下及时关注优等生，课上也要及时关注，要在练习题的设计上增加“挑战自我”环节，而且要让“小老师”及时帮扶。孙主任的话让老师们获益良多。

习主席说：“文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富”，相信我们胶州的小学数学教育会因区片联动教研而变得更加丰富多彩！