<h3>为了做好2019年我校六年级毕业班备考的各项工作，提高备考工作的针对性、科学性和有效性，确保我校备考工作正常、有序地开展，我校于2019年4月4日下午4:20召开了小学六年级小考备考研讨活动。会议由李华海副校长主持。</h3> <h3>李副首先发言，他提出，每位教师都应认真钻硏教材，交流复习经验，共解复习疑难，摸素复习课的有效操作组织方式；收集和交流小学毕业考信息，共同分析课改新教材的知识重点和难点，研究本学科的命题形式，认真组织学生进行复习。</h3> <h3>紧接着，数学教研员姚主任就本年级的数学课阐述了自己的指导思想：以科学发展观统领小考备考工作，向管理要质量，向课堂40分钟要质量，加强辅导，强化差生转化，全力以赴提高学生成绩，力争2019年小考取得好成绩。</h3> <h3>六年级毕业班语文教师吴春欣，也针对本班学生的学情，提出了自己的复习措施。认真钻研教材。认真钻研复习方法。 结合学生以前在学习中出现的问题，“对症下药”认真备课上好每堂复习课。</h3> <h3>
</h3><h3>每一位学生都应：乐于复习、勇于复习、勤于复习。</h3> <h3>六年级英语教师唐咏萍副主任，也及时针对我校的英语学科，提出了本次的复习目标。</h3> <h3>她指出，针对目前我们学校的现状，在复习过程中，她准备以听说读写为主要学习形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。</h3> <h3>翁主任及时给教师们提出了两点要求：1、教育工作最贴心、最暖心的工作就是家访工作，希望教师们做好家访工作。2、及时批改作业，发现问题及时解决，不留遗憾。</h3> <h3>校长做了最后的总结工作，他对三位教师有针对性的的备考计划给予了充分的肯定。</h3> <h3>同时他指出，每位教师都应注重师德育人，教育才有生命；注重立德督学，教育才有活力；注重全面沟通，教育才有无穷的推力。</h3> <h3>此次的备考会，希望每位教师都能有所触动，有所激励，有所提高。愿辛苦的教师们，能克服面临的困难，在探索的路上加油！再加油！</h3>