“笋娃”的故事

张健

<h3>  我们的家乡——云和,地处浙南山区,到处都能见到毛竹林。清明期间,细雨霏霏之时,竹林中便露出那毛茸茸、水灵灵的笋尖儿。我们幼儿园的那片小竹林便是孩子们经常关注的地方,黑乎乎的小笋娃几乎成为了孩子们探秘寻宝的快乐之源。</h3> 认识“笋娃” <h3> 笋到底长啥样?</h3><h3> 孩子们对笋非常感兴趣,就让我们来认识认识“笋娃”。</h3> 挖笋计划 <h3>  跟笋有了初认识,我想自己来挖笋呢…</h3><h3> 需要准备些什么?</h3><h3> 让我们来制定个挖笋计划~</h3> 安全计划 <h3>  挖笋的时候要注意哪些安全?</h3><h3> 可以画个安全计划~</h3> 挖笋行动 <h3>  周末的好时光,我们中班段开展了亲子挖笋活动,在漫山遍野的竹林里穿梭,只要用心,就能挖到很多的春笋哦......</h3> 剥笋 <h3>  我们挖了这么多的笋,要怎么处理呢?</h3><h3> 对了,必须要先把笋的外壳剥掉……</h3> 美食:笋 <h3>  笋可以做哪些美食呢?</h3><h3> 让我们一起去看一看~</h3> <h3>  通过亲子挖笋的实践活动,幼儿了解笋的形态、生长环境等知识。同时呢,让幼儿感受劳动的辛苦和甜美,还可以增进亲子之间的感情,促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。</h3>

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